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1、数学分析精品课程系列讲座如何撰写数学分析论文(一)郎开禄(2010年3月24日)第一章学术论文§1.何谓学术论文学术论文是对某科学领域中的某个问题进行探讨、研究,表述其研究成果的文章。学术论文,也称科学论文、研究论文。一.学术论文1.可以是在某学科领域中经过自己的观察、实验、实践,有新的发现、发明、创造,陈述新的见解或主张;2.可以是把一些分散的材料系统化,用新的观点或用新的方法加以论证,得出新的结论;3.可以是推翻某学科领域中的某种旧的观点,提出新的见解。二.学术论文的特征学术论文的显著特征:论文内容必须具有新发现、新发明、
2、新创造或新推进。三.学术论文的功能学术论文的功能:1.促进社会发展.2.进行学术交流.3.为人材考核提供一定的依据.4.训练提高科研能力和写作能力.总体上讲,撰写学术论文,可以提高作者调动和运用知识的能力,掌握分析研究问题的方法,可以提高科研能力、科研水平及理论思维水平。研读学术论文,则可以从中获取较为密集的、系统的、深广的知识,从而大大提高读者的知识水平和理论水平.§2.学术论文的性质一.科学性1.学术论文应本着科学的态度,运用科学的原理和方法,去阐明新的科学问题.2.学术论文引用的观点和材料要有科学性.二.理论性1.每一门
3、学科都有独特的研究领域,也都有各自的专门的学术语言、理论概念及理论体系.2.学术论文应以正确的理论为基石,表述有一定的理论深度的科学研究成果.三.创造性1.论文一定要有新意.52.创造性或创新性、创见性、独创性,是科学研究和学术论文的生命,是衡量学术论文价值的根本标志.四.规范性1.学术论文行文格式上要规范.2.学术论文语言表达上要规范.§3.学术论文的分类一.科研专业论文科研专业论文,是记述创新性研究工作成果的书面文章。这种文章是指:1.学科领域中专业技术人员表述科研的研究成果.2.某些实验性理论性或观测性的新知识的科学记录
4、.3.某些已知原理应用于实际并取新进展的科学总结.二.学业论文(一).学年论文学业论文指在校学生撰写的学术论文,它包括学年论文和毕业论文.在校学生在老师的指导下,通过撰写学年论文和毕业论文,培养科学研究的能力,同时借以考察同学掌握知识的深度、广度及解决问题的能力。学年论文,是高等学校三年级学生的一种独立作业,写作目的是使学生初步学会运用专业知识进行科学研究的方法.(二).毕业论文(Ⅰ).毕业论文毕业论文,是高等学校应届毕业生的一种总结性的独立作业.写毕业论文是高等学校学生为完成学业必须科目之一,是高等学校(包括函授、自学考试等
5、办学形式)教学过程中的重要环节之一.其目的在于总结学生在校期间的学习成果,培养其具有综合应用所学知识解决实际问题的能力,并使学生受到科学研究的基本训练.毕业论文根据学生所学专业的培养要求,在老师的指导下,选定题目,进行研究和撰写.毕业论文完成后要进行答辩并评定成绩。(Ⅱ).毕业论文的基本性质毕业论文具有三方面的基本性质:1.作为高等学校一种独立作业,毕业论文富有科学研究能力的培养性.2.毕业论文需有一定的创见性.3.毕业论文应具有科学性.4.毕业论文应具有规范性.(三).学位论文学位论文是学位申请者为申请学位在导师的指导下,完
6、成的学术论文。学位论文包括学士论文、硕士论文、博士论文。(Ⅰ).学士论文学士论文,是写得合乎要求的大学毕业论文:表明学位申请者,一是能够较好地掌握本学科的基础理论,专门知识和基本技能,二是初步具备从事科学研究工作或担负专门技术工作的能力。5(Ⅱ).硕士论文硕士论文,是攻读硕士研究生的毕业论文:表明学位申请者具备从事科学研究工作或独立的科研能力。其学术水平要求较高,应能够反映所掌握的某一专业知识的深广读,对某专业的基本问题和重要疑难问题有独立的新见解,对这一专业的学术水平的提高有推动作用。(Ⅲ).博士论文博士论文,是攻读博士研究
7、生的毕业论文:表明学位申请者具有渊博的理论知识和相当熟练的科学研究能力,并能够独立担负专门的科学研究工作。其学术水平要求很高,它要求在科学或专门技术上做出创造性的成果。(四).专题阶段论文专题阶段论文,是集中一定科研力量,在一定阶段的时间内,在专家的指导下,集中攻关研究解决实际工作中急需解决的重要问题,而得到的科学研究成果的表述。第二章数学论文§1.何谓数学论文数学论文是表述数学科学研究成果的文章,它是学术论文中的一类。§2.数学学术论文的分类一.数学科研专业论文数学科研专业论文,是记述创新性研究工作成果的书面文章。这种文章是
8、指:1.数学学科领域中专业技术人员表述科研的研究成果.2.某些数学研究成果应用于实际并取得新进展的科学总结.二.数学教学研究论文数学教学研究论文:1.是表述数学教育教学工作者在数学教育教学领域里,对数学教育教学的目的、课程设置、工作评价等方面的研究成果的文章.2.是表述数学教
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