生物：4.3《关注生物资源的合理利用》测试（新人教版选修2）

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1、第3节关注生物资源的合理利用【基础夯实】1、下列哪个时间,中国修订《中华人民共和国森林法》：()A.1990.5B.1991.5C.1998.4D.1998.52.为了保护和合理利用草原资源，我国哪年制定《中华人民共和国草原法》（　）A.1996B.1998C.1986D.1985.3.发菜作为被某些人作为馈赠佳品，从细胞的结构来看，发菜是什么生物？A．真核生物B．原核生物C．绿色植物D．苔藓4.过渡砍伐植物带来的后果是（　）A．生物环境遭到破坏B．濒危动植物增加C．没有危害【能力提高】1．化石燃料与其他矿产资源有一天会枯竭，原因是（）A．人们的过

2、度开采B．不可更新C．更新的太慢D．生物不能再形成化石燃料2．下列哪种生物是濒危物种？（）A．银鱼B．中华鲟C．白暨豚D．鲥鱼3．发菜与下列哪种生物的结构相似（）A．大豆B．大肠杆菌C．线虫D．酵母菌4．1998年，我国长江和嫩江流域都发生了特大洪灾，这与森林植被遭到破坏有直接关系，由此可以说明森林在改善生态环境方面具有的作用是()A．净化空气，消除污染B．涵养水源，保持水土C．降低风速，稳定流按D．增加空气湿度，容易形成降雨5．保护和利用森林资源的最佳方案是（）A．封山育林，禁止砍伐　　　　　　　B．计划性合理砍伐与种植C．营造单纯林种D．过量砍

3、伐6许多树木对大气粉尘污染起到阻滞、过滤作用，其原因是（）①森林枝叶茂盛，能减小风速②叶面有茸毛，能分泌油质和粘性物质③能吸收各种有毒气体④分泌抗生素⑤蒙尘的植物经雨水的冲洗后，又能迅速恢复以阻滞尘埃A、①②　　B、③⑤C、①②④　　D、①②⑤7.过早出现的漫天黄沙向人们敲响了警钟。专家就此提出：频率加快、间隔变短、强度增大，将今后沙尘暴的新动向。下列叙述中正确的是（）①与人为的高强度经济活动有关，如对沙漠边缘荒地的开垦②沙尘暴强度不断增大是土地沙化的大面积的标志③要以至破坏该地区植被的各种活动④植树、种草、加大防护林的建设和加大西北地区的森林覆盖

4、率，使防沙的最好途径⑤生物既能适应环境，又能影响环境A．①②B．②③④C．②③④⑤D．①②③④⑤8实施西部大开发，要切实搞好生态环境保护和建设，大力开展植树种草，治理水土流失，防治沙漠化等。（1）从生态因素分析，改善西部地区生态环境必须首先解决好的非生物因素主要是____________。（2）“退耕还草”生态学原理是为了提高生态系统的___________________________。（3）北京等地出现的“沙尘暴”和“泥雨”，其主要原因是黄土高原和内蒙古地区的 森林等植被遭到破坏。这说明植被在_________________等方面起着非常重

5、要的作用。（4）生物多样性的原因是：①从分子水平看根本原因是_____________________；②性状表现多样性的直接原因是____________________；③从进化的角度看多样性产生的原因是_________________________________________。（5）西部耕地同样要做好除草、治虫等工作，从能量流动角度看，除草、治虫的目的是_________答案【基础夯实】1.C2.D3.B4.A、B、C【能力提高】1.A、B2.B、C3.C4.B5.B6.D7.D8（1）水（2）自动调节能力（3）防风固沙、保持水土（4

6、）DNA上基因的多样性；蛋白质种类的多样性；生态环境的多样性 （5）使能量流向对人类最有益的部分德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资

7、源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以

8、有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于