成都经济技术学校2012秋季报名正式开始了

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1、成都经济技术学校2012招生简章学校代码51168成都经济技术学校(西南科技大学成教院教学点)是成都市教育局批准成立的一所中等职业技术学校学校成立于2001年，至今以10年办学历史，建筑面积300余亩，获得荣誉有（教育部确定的广州民航职业技术学院对口支援西部学校的受援学校。四川省扶贫开发协会“教育扶贫唯一推荐学校”。成都市职业技能定点培训基地。成都市职业教育攻坚先进学校。在校生5000名以上规模学校。成都市职业先进集体。）等荣誉。办学层次有中专，大专，本科。开设的专业有：建筑工程技术、汽车制造与检修、市场营销方向、学前教育（幼师）、民航运输、数控技术、应用电子技术、工程造价、计算机应用技术、工

2、商行政企业管理、会计、市场营销、旅游管理等专业。学校的教学设备有：标准的教学大楼、语音室、电子室、图书馆、计算机房、钢琴房、等各种机房。标准的橡胶足球场、篮球场、网球场、体育馆、游泳池。三层楼的食堂可以同时容纳三千人就餐。标准的学生宿舍，宿舍里有独立的卫生间和洗衣台，风扇。每栋宿舍下面都有独立的洗衣房和洗衣机。学校在龙泉建有数控，汽修，机电一体化，电子，模具，等各专业实践基地。实习基地有教室，宿舍，食堂等。多年来学校高度重视毕业生就业工作，专门设置就业办公室负责学生就业推荐，就业信息发布。学校广开就业渠道，在成都，北京，上海，浙江，江苏，广东，等省市建立了庞大的就业网络，就业前景广阔。历届毕业

3、生均能妥善安置，就业安置达98%。多数优秀毕业生还跻身于“中国一汽，中冶集团，五粮液集团，双流机场，金苹果教育，佳能，比亚迪汽车，三星，中兴通讯，菲利浦，富士康成都园区，慧聪国际，奇美，莱斯达航空，中国移动，中国联通，”等世界500强企业工作。学校特色：特色一校园环境优美，厂校一体学校环境优美，碧草如茵，校园建筑气势恢宏，环境布局错落有致，学校现拥有教学实训大楼、教师公寓、学生公寓、餐厅、游泳池、足球场、网球场、体育馆、学术报告厅等齐全的教学与后勤设施。在这里，春天，阳光明媚，风和日丽，万千柳枝摇曳风中，轻声吟唱；夏天，花团锦簇，绿树成荫，朵朵鲜花点缀其中，竞相争艳；秋天，天高气爽，山花烂漫，

4、片片落叶纷飞其间，翩翩起舞；冬天，银装素裹，白雪皑皑，点点雪花飘落大地，追打嬉戏。既有都市般的繁华，也有田园般的幽静，是莘莘学子读书、求知、成才的理想摇篮。特色二实施名师工程，汇聚贤能学校现有专兼职教师280余人，其中教授、副教授、客座教授58人，工程师、技师等实习指导老师89人，其中高级技术职称教师占总数的40%，相当双师型教师占总数的35%。专业课教师数超过本校任课教师的65％，文化课教师多数具有高级技术职称。学校还聘请了一大批高素质的兼职专业教师队伍，其中具有本科、研究生学历的占80%以上，中高级专业技术职称的40%以上，双师型教师的比例占40%以上；教师参编、主编、编著校本及国家规划教

5、材15种。强大的师资队伍，对学校的教育教学工作给予了有力的保障。特色三实行封闭管理，双元教学我校根据青少年的生理特点，在校学习近三年，采取“半军事化、法制化、半封闭式”的管理模式。每届新生进校必须进校严格的军训，培养学生组织纪律性。学校每周召开全校师生教育工作会，严肃请销假制度。安全管理由专职保卫负责。学校组织课外兴趣小组。加强学生会和团委的组织建设，努力培养入党积极分子和党员干部。定期举办运动会和文艺晚会，师生同乐，培养团队精神，提高自己的综合素质。学生生活费由专职老师储蓄管理，并建立存取专户，让学生养成勤俭节约的好习惯。学生宿舍设专职管理员，每天对校内卫生进行两次大检查，对先进班级和先进寝

6、室给予物质和精神奖励。严格按《学生管理守则》规范学生的日常行为。 特色四以就业为导向，订单培养多年来，学校高度重视毕业生就业工作，专门设置就业办公室负责学生就业推荐、就业信息发布。学校广开就业渠道，在北京、上海、浙江、江苏、广东等省市建立了庞大的就业网络，就业前景广阔。历届毕业生均能妥善安置，就业安置率达98%。多数优秀毕业生还跻身于“中国一汽、中冶集团、五粮液集团、双流机场、金苹果教育、佳能、比亚迪汽车、三星、中兴通讯、菲利浦、奇美、莱斯达航空、中国移动、中国联通”等世界或中国500强企业工作。学校对毕业生就业前还专门进行就业知识和就业心理辅导，通过“双选会”、“人才交流会”及“用人信息发布

7、会”为毕业生提供充分的就业机会。毕业生思想素质、技能水平高，适应能力强，受到用人单位的好评。 特色五中专可报考大专，顺利实现大学梦为了满足市场对高级人才的需求，满足中专学生升入大学学习的愿望，我校与西南科技大学、西南石油大学合作办学，构建人才成长的立交桥，使中职教育与高等教育直接衔接，对学习成绩一般的初中生和高中生来说，将是升入大学专科相关专业学习的便捷直通快车。升学把握更大，时间更短，费用更省，