读书心得交流活动方案3篇

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1、读书心得交流活动方案3篇自古以来,知识分子被称为读书人、书生。所以我们也应该好好读书。下面是学习啦为大家带来的读书心得交流活动方案，希望可以帮助大家。　　读书心得交流活动方案范文1：为了全面推进校本培训工作，营造良好的校园文化氛围，有效提高教育教学理论水平，经研究，决定面向全体教师开展读书心得交流活动。现将有关事项通知如下：一、参加对象：全体教师。二、活动形式：1.每位教师须在认真阅读一本教育著作后，立足实践撰写一篇读书心得或体会，并以教研组为单位召开经验交流会。2.读书心得上交方式为书面稿件和电子稿件。三、活动时间：2012年10月1

2、5日——2012年5月20日四、活动要求：1.各教研组积极组织、动员，激励教师根据自身的个性需求，进一步阅读教育书籍，学习有关教育理论，获取足够理论支撑，力求在转变教师教学行为和学生学习方式上有实在的收获和提高。2.读书心得或体会形式要求多样化、不拘泥于传统的形式，理论联系实际，主要侧重阅读后的感受。字数2000字左右。3.书面稿件1份放入“校本培训个人档案袋”;电子稿件发送邮箱lkw6559@，学校将组织编辑刊印校级读书心得专辑。　　读书心得交流活动方案范文2：一、指导思想为了促进我校教师专业化发展，加强教师队伍建设;为了促进教师自觉

3、探索教学规律，提高课堂教学的教学效率;为了落实我校“顶层设计”理验，为“生命课堂”奠基;为了促进教师不断学习、不断反思、不断总结，提高教师写作水平。根据学校要求，我年级组申报承办了开展教师论文、博文、和读书心得交流评选活动，经我年级组全体教师讨论研究，初步拟定如下方案：二、征文要求。1、征文主题：“顶层设计”理验指导下的“生命课堂”之点点滴滴。2、征文形式：1)学习教育专著的心得体会。2)、班主任工作经验之点滴。3)、学科教学中教育技术的应用。4)、教育教学故事5)、教师网络交流博文。【温馨提示】参评不限学科，但必须是原创。三、参赛范围

4、本校全体教师四、活动时间活动时间：2011年12月1——31日初评时间：2011年12月15日前终评时间：2011年19日下午五、评比要求1、参赛必须是原创。2、参赛要求在1500字以上。1)正文格式：题目——用三号黑体字，水平居中，不加粗;正文——用小四号宋体字，倍行距，A4纸打印，上、下、左、右的页边距都为2厘米;内容摘要、关键词、参考文献齐全，篇目要注明教师姓名、年级组和文档的左上方要注明的类别。如论文、随笔、学习心得等。【温馨提示】：参赛文稿既要交文本，也要文档，必须是所要求的格式，否者不参评。六、评比原则1、公平原则：所有的教

5、师无论是教学线条的，还是后勤的，或是校级干部都可以上交参赛稿子，参加评审。2、公正性原则：所有评委都本着公正之心进行文稿的评审，不能徇私舞弊。七、评比方式：1、初评：以学科教研组为单位，每位教师将自己的论文概要在本教研组作交流，全体老师互相评议，教研组长负责，推荐本组参赛篇数的三分之二参加终评。教研滋长将所有参赛教师的参赛文稿都要交到主办年级组组长张智处，并将推荐文档交在黎建军处。【温馨提示】：请各教研组长准时上交教师的参赛文稿和推荐文档，切忌。2、终评：由学校评审组评出本次参赛文稿的一、二、三等奖。其中一等奖占评出文稿的20%，二等奖

6、占评出文稿的30%，三等奖占评出文稿的50%。八、评委和工作人员：1、初评：负责人——各学科教研组长。评委——各学科教研组的所有教师。2、终评：负责人——张真琴、张智评委——张真琴、宁惠琼、张蓉、吴生凤、黎建君杨梅、李英、张丽娜、兰燕、李萍3、其他人员照相——张智报道——张智收集整理文档——黎建君九、经费安排活动奖励按参赛教师人数计算1、活动奖励——占总额的18%。1)一等奖奖金占活动奖励的33%。2)二等奖奖金占活动经费的33%。3)三等奖奖金占活动经费的34%。2、承办经费——占总额的8%。3、活动经费——占总额的74%。　　读书心

7、得交流活动方案范文3：一、指导思想以习近平关于教育问题的一系列重要讲话和和十二届人大三次会议李克强总理在《政府工作报告》中提出的开展全民阅读活动为指导，加强学校特色建设，网，进一步发展师生的人文素养，全面提高学校的教育教学质量。通过书香校园主题读书活动，为教师搭建实现专业发展的理想舞台，为学校构建提升教育品质的理想平台，努力把我校教育办成特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的人民满意的学校!二、意义和目的中央政府将开展全民阅读活动两次写进了政府工作报告，李克强总理在今年人大会议闭幕后回答中外记者提问时说：“书籍和阅读可以说是人类

8、文明传承的主要载体，就我个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。我希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在。我们国家全民的阅读量能够逐年增加，这也是我们社会进步、文明程度提高