电气工程中电子技术的应用研究

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1、电气工程中电子技术的应用研究1电气工程中电子技术的应用情况电气工程作为现代科技的重心，在很多的高新科技中都有电气工程的运用。一个国家科技的发展水平可以间接的由这个国家的电气工程发展情况来衡量，在我国的高校中一直在进行研究电气工程技术。之前对于电气工程的定义是产生电气和电子系统的学科的综合，基于这个定义包含广泛，在随着科学技术的不断发展，当前阶段对电气工程的定义已经大大的超过了之前的定义范畴，国外学者指出：现阶段的电气工程几乎包含了所有的电子、光子相关的工程行为。这个概念使我们要重新建设电气工程的学

2、科方向、课程方法，进而促使电气工程的教学能够更加适合学生的学习和社会发展的要求。电气工程的目标是使学生学会基本的电子技术和相应的操作技能，一个优秀的电气工程师不但要有着丰富的专业技能知识而且还要具有很高的个人素质。在进行实验中不但要授予学生的实际操作技术，也要促使学生们的创新思维开展，使学生们在进行实践中去吸收所学知识。电子技术课程建设方法以及内容电子技术课程建设在开展电气工程中的电子技术学科时包含了几个部分，它们是电机管理部分和电子技术部分、电路基础知识的研究方法。电路的基础知识中包含交流电路和

3、直流电路的知识，这两者中，交流电路相对比较难。电机及管理部分包括电磁的基础知识点、变压器工作基础和内部构造、电器管理系统和交流电路和编程管理器，这当中变压器、继电器管理系统和可编程管理器都是应用范围广阔的。电子技术部又包含模拟电子技术和数字电子技术，这当中数字电子技术包括有逻辑门电路和触发器，模拟电子技术则包括集成运算电路和半导体器件。电机以及管理和电子技术、电路基本知识这几种教学内容对学生技术的提高有着明显的效果，高校在设置电子技术课程的教学方式时要认真思考学生的需求以及社会的要求，在进行这些课

4、程的学习后使得学生学会更多的专业技术。2.电工和电子开展层次在开展电气工程电子技术的教学时，老师应该加大对教学进程中的基础实训教学、实用和设置的实践教学和提升开放式的实训教学。基础的实训教学重点就是让学生学会基础理论知识在实践中能够充分吸收基础知识，在进行基础实践过程时学生能够明白自身的理论知识的缺陷对理论知识掌握程度不断加强。工程运用和设置的实践教学重点是使学生学会基础实训教学的前提下学习社会要求的技能，要使学生不断利用自身的创新思维把所学到的知识引用到社会实际生产中。开方式实训教学就是倡导学生

5、集体研究可以进行小组公共研究，提高学生的集体协作能力。开放式实训教学让学生更加主义在课后的科研活动，而且还能够加强学生的创新思维培养，使得学生在社会这个大的发展平台下充分展现自己的能力。2.电子技术试验实训课程体系的改革针对电子技术的实训机制改进的目标是彰显实训的实用性和实现社会实际要求，电子技术实训就是将学生学到的理论知识转变成基本技能，因此在实训前要让学生充分明白实训的教学目标，学生在进行实训后实现学习目标。在进行电子技术的理论学习时，学生不够了解知识的要点只有在经过实训后学生才会明白社会的实

6、际需求。目前电气工程的状况和将要训练建设的目标现阶段电气工程的训练可以分为两部分，依据其专业设置的不同加以区分。第一部分电气工程的训练重点是教给学生一些比较容易的电气控制方法，学生在实训过程中不断了解电气管理方面的理论并且懂得特定的操作技能。另一部分电气工程重点是教育学生进行照明电路的相关学习，这当中包含照明电路的运行原理、调试过程等，在经过这些学习后了解基本的电工技能。电气工程的目的是让理工科学生不但有着丰富的电工电子理论知识，并且还有着在电子技术上较强的实际操作能力，在不断实训中实现社会对其的

7、要求。电气工程的不足之处和改进方法电气工程的缺陷重点表现在教学设置不恰当以及教学实训内容和社会所需脱轨，首先就是教学内容没有妥当的安排，表现在学生课程出现经常增多和突然剧减的现象，这就造成学生在进行下一个课程节点的学习时忘记了上一节课堂所学知识，老师在进行教学时需要对上一节内容进行温习，这样就大大降低了课堂教学效率，并且长时间没课造成学生对知识遗忘程度加强。还有就是教学的设置内容和社会实际所需不接轨，学生在电气工程的实习中重点是学习照明电路，然而在科技不断发展的今天，照明电路已不在是最新的电路，然

8、而老师在进行教学时还是运用之前的电路，导致学生缺乏学习兴趣。面对上面的学生电气工程缺陷，可以在下面的方面实施改进措施。先要对学生的理论以及实践教学进行合理联盟的安排，再者重视在进行课堂教学中课程的时间间隔，防治课程之间长期的间隔现象，这种方式能够加强学生的学习效率。此外加入最新电路让学生进行学习，不断加强学生的学习兴趣。结语电气工程技术作为现代科学技术发展的中心，它同样在现代的高新技术发展中被广泛的应用。然而我国在电气工程的训练上却是有着很大的不足，这就使得在现代化发展中我国的优秀