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时间:2018-07-13
《政治经济学(第三版)教学课件-基本概念和复习思考题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、基本概念和复习思考题第1章政治经济学导论一、基本概念1.劳动对象是指人们在生产过程中,直接加工改造的对象。它包括两类:一是没有经过劳动加工的自然物质,如原始森林、地下矿藏等;二是经过劳动加工的物质。2.劳动资料是指人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的一切物质资料和物质条件。劳动资料中最重要的是生产工具。劳动资料和劳动对象构成生产资料。3.生产力是指人们在物质资料生产过程中运用生产资料,创造社会财富的能力。它是由具备劳动经验和劳动技能的劳动者、劳动资料和劳动对象三个要素构成。它反映生产过程中人与自然界的关系。4.生产关系是指
2、人们在物质资料生产过程中结成的各种经济关系。它包括:生产资料的所有制形式;人们在直接生产过程和交换过程中所处的地位和关系;产品的分配关系。其中,生产资料所有制是整个生产关系的基础,它决定着生产关系中的其他方面。生产关系实质上是一种物质利益关系。5.生产方式是指人类社会所必需的物质资料的谋取方式。它由生产力和生产关系的对立统一所构成。生产力是生产方式的物质内容,生产关系是生产方式的社会形式。6.经济规律是指经济现象和经济过程内在的、本质的和必然的联系。7.经济基础是指社会生产关系的总和。8.上层建筑是指建立在经济基础之上的政治、
3、法律等制度以及与经济基础相适应的社会意识形态。经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。二、复习思考题1.马克思主义政治经济学的研究对象有什么特点?(1)马克思主义政治经济学研究社会生产关系及其发展规律。生产关系的基本内容包括横向和纵向两个方面相互交叉的关系。横向关系就是人们在社会生产过程中所发生的生产、分配、交换和消费关系。其中,生产决定分配、交换和消费,而分配、交换和消费又反作用于生产。纵向关系就是生产资料的所有制形式,人们在直接生产过程和交换过程中所处的地位和关系,产品的分配关系。其中,生产资料所有制形式占主要地位
4、,它决定着劳动者和生产资料的结合方式、生产目的,决定着生产、分配、交换和消费关系的性质,是生产关系的基础,是区别不同社会生产关系的主要标志。(2)马克思主义政治经济学必须在生产关系和生产力、经济基础和上层建筑的相互作用中研究生产关系。首先,在生产关系和生产力的相互作用中。生产力的性质决定着生产关系的性质,当生产关系适合生产力性质时,对生产力的发展起着促进作用,反之,起着阻碍作用。两者之间是紧密联系的,所以研究生产关系不能脱离生产力。其次,在经济基础和上层建筑的相互作用中,经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础有反作用,从而决
5、定和影响生产关系发生变革的进程,因此研究生产关系也不能脱离上层建筑。2.如何把握生产力与生产关系的矛盾运动和演变规律?(1)生产关系一定要适合生产力发展规律,是马克思主义的一条基本原理。社会生产力和生产关系的相互作用,构成这个规律的基本内容。生产力与生产关系是社会生产的两个方面,它们有机结合,构成社会生产方式,其中生产力是最活跃最革命的因素,经常处在变化和发展之中,从而决定了社会生产关系的变化和发展。生产关系也要反作用于生产力,这种反作用表现为促进或阻碍生产力发展两种形式。同生产力相适应的生产关系,就起着促进生产力发展的积极作
6、用。同生产力不相适应的陈旧的或“超前的”46生产关系,则起着阻碍生产力发展的消极作用。因此,马克思主义把生产力和生产关系相互作用的本质联系,称为生产关系一定要适合生产力发展的规律。这是人类社会发展的客观规律。这个规律推动着人类社会由低级阶段向高级阶段发展。(2)生产关系一定要适合生产力发展的规律,是人类社会发展的根本规律。在人类社会发展史上,每一个社会形态的更替都可以从这个规律的作用中找到最根本的原因,都是这个规律发生作用的具体表现。但它发生作用的形式并不是任何时候都一样的。在存在阶级对抗的社会里,它要经过激烈的阶级斗争和社会
7、革命才能实现。在社会主义制度下,无产阶级政党认识和掌握这一规律,及时地改变社会主义生产关系中不适应生产力发展的环节和方面,不断完善和巩固社会主义生产关系,促进社会生产力的发展。3.怎样理解科学技术是第一生产力?(1)科学技术是第一生产力,这是马克思主义的一个基本原理。马克思早就说过:“生产力里面也包括科学在内。”马克思在这里说的科学是指自然科学。因为生产力的两个要素都离不开科学技术。从生产工具发展史看,历史上任何一种生产工具都是在一定的科学技术条件下发明和创造出来的;从劳动者看,历史上任何一个社会的劳动者都具有一定的生产经验、
8、劳动技能和科学知识。只有这样的劳动者,才能制造生产工具,进行物质资料生产。(2)科学技术是一种潜在的生产力,不是生产力中的独立因素,它的特点是渗透到生产力的两个要素中,促使它们发生变化,促进生产力的发展。其途径是:①通过学习和教育,提高生产力中人的要素,培养出大批的专门人才和
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