思想汇报评语格式评语及.doc

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1、思想汇报评语格式评语及培养考察情况 【第一次考察意见举例】   ×××同志进入大学后积极参加各种活动,并担任××班××,他学习努力,工作负责,小班同学反映有较强工作能力。通过谈话了解他从小就对党十分敬佩,有较强的入党愿望。他生活俭朴,为人正直热情,有较好的群众基础。他在几个月大学生活中能从各方面严格要求自已,要求进步比较迫切。同时,他也认识到,对照党员标准自己还有许多差距,表示在今后的学习和生活中将以党员标准自律淡,不断地完善自己,积极鳃向党组织靠拢。 【第二次除考察意见举例】   ××浆×同志在经过一个多学期猴的大学生活,现在已适应稚大学新的学习环境

2、。他通蜡过党章学习小组的学习,漏特别是经过党校学习培训乐,大大加深了对党的认识言,政治理论水平有较大提郸高,努力的方向也更加明晤确。能按照党组织要求及严时汇报自己的思想,入党蔑动机端正。工作方面积极乘为同学服务,在班级中起游到良好的带头作用。希望赫×××同志再接再厉,在温政治上更趋成熟,在学习剐和工作上都能更上一个台梯阶。   另外,需要指出扒的是×××同志的学习还升有较大的潜力,希望今后粥要在学习上多下苦功,正堑确处理学习与工作的关系窒,努力做到学习工作两不恭误。 【第三次考察意见举粤例】   这段时间以来,绵×××同志工作上仍然保亦持积极主动,并将

3、班级的谊×××活动组织得有声有严色,受到同学和老师的好弥评。有同学反映他在学习寿上与以前相比努力了许多基。并已认识到:自己与学戳习成绩优秀同学相比,还玩有不少缺陷,学习上还须偏更刻苦,学习目标更明确帮,动力更充足,并提出了渣争取进班级前**名。希搁望该同学能够继续保持这茵种良好的发展势头。××刹× ××××年××月××竹日 【第四次考察意见举例哟】   通过一年多的培养澡考察,×××同志不但政蹦治思想上积极要求上进,阿重视党的知识与理论的学升习,努力践行科学发展观荫,在工作上一直积极主动狞,与同学和谐相处,乐于肇助人,在同学中有较好的沼口碑。在学习方面

4、,该同它志通过自己不懈的努力,寂通过了国家统一组织的英即语四级考试,班内学习成困绩排名也有明显进步,已腔从上学期的×名上升到×喝名。他表示今后要进一步用提高对党的认识,坚定共哲产主义信念,牢记党的“雷为人民服务”宗旨,不仅赂要争取组织上入党,而且新更要努力从思想上早日加刮入党组织。   【举例】汛×××同志入党动机端正酿,态度积极,思想上积极凹要求上进,对党员的责任钓有清晰而明确的认识,并秆能以一名共产党员的标准狰要求自己。学习刻苦努力谐,成绩良好,工作积极、刮负责,能团结周围同学,植注重自身形象,在同学中损有较高威信。鉴于×××企同志在培养考察期间的

5、优衫秀表现,支委会提请支部叮大会将其列为发展对象。陶   X同志能认真学习“橡三个代表”重要思想,学益习邓小平理论和党的基本艾知识,积极参加党内活动检。在工作和生活中,能关一心集体,乐于助人,团结称同志,勇于创新,提出了裔很多合理化建议。能够时瘤时处处以党员的标准要求针自己,为人正派,起到了焙带头作用。 第一阶段考察草意见   同志自进入入党荒培养考察以来认真学习马功列主义毛泽东思想,邓小颓平理论和“三个代表”重珠要思想,学习党的十六大埋和四中全会精神,政治上忧与党中央保持一致坚决拥轧护党的路线方针,政策,原该同志在班级担任职务,冕工作认真负责在各项活

6、动忧中起良好的带头作用,在贱学习生活中同志能努力按甸照一名共产党员的标准严肉格要求自己,尊敬师长,不关心同学,乐于助人,生搅活俭朴,处世得当,具有姻较好群众基础,学习努力坚成绩优良,学习态度端正以,该同志积极向党组织靠骗拢,经常主动向党组织汇恳报自己的思想,入党动机挝端正。积极表现认真学习途党的先进思想理论与方针逝政策用先进的理论指导实泳践,同时也应该意识到自铡身存在的不足,群众批评乃与自我批评相结合,找出苏自身的缺点,多多团结身振边的同志,争取共同进步釜。 第二阶段考察意见   餐同志在更方面都有了较大眠的进步,学习生活中,能顿够联系群众,本着全心全

7、政意为人民服务的宗旨,热温心助人,在专业课程的学帐习中刻苦努力,有明确的淋学习目标,在同学当中树虚立了良好的榜样,但是,帜还应该看到同志在自身性哑格的历练方面应多多加强织,待人接物应更加热情开峨朗,做事也应更加大胆泼屁辣,争取自身的全面突破赠 第三阶段考察意见   同赢志较前段有更大的进步,花这段时间内同志认真参加将党支部的各项活动,积极页学习三个代表重要思想的纳深刻内涵,应用先进的方彻法论指导实践,在理论上诱不断充实完善自己,在学岗习生活中,用一名共产党遣员的标准严格要求自己,灯团结同学,热爱生活,在拍同学当中树立了良好的典估范,在今后的学习当中,孤

8、应注意培养独立思考的能屈力,多关注时事,政治敏权锐性与把握大局的能力有表待加强同志取得了很大的

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