专题06 现代中国的政治建设与祖国统一

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1、专题六现代中国的政治建设与祖国统一课前预习---带着考点问题回归课本(三)“文化大革命”1、了解“文化大革命”对民主法制的践踏史实？2、说明民主法制建设的必要性和艰巨性？（四）改革开放依赖民主与法制的建设3、中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建设的主要成就？4、认识实行依法治国方略的重要意义？（五）“一国两制”的理论和实践5、简述“一国两制”的理论和实践？6、认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义？一、新中国成立1、政协第一次会议：1949年9月在北平召开，讨论建立新中国的有关事宜。2、时间：1949年10月1日

2、。3、政治特点：体现了中国共产党领导的多党合作团结建国的精神和政权特色。4、历史意义：（1）新中国的成立开创了中国历史的新纪元，标志着中国新民主主义革命的基本胜利，中国进入了人民当家作主的新时代。（2）新中国的成立，是马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合的胜利。二、新中国成立后的民主法治建设（一）准备阶段：土地改革（没收地主土地给农民，消灭封建剥削制度）抗美援朝：保家卫国巩固新生政权（二）构建阶段（1949年-1956年）1、法治建设：1954年《中华人民共和国宪法》颁布（1）主要内容：①确立了我国的政治制度和政府组织原则，规定

3、了人民的权利和义务。2、民主建设：三大政治制度的确立（1）人民代表大会制度①确立：1954年宪法，正式以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度。②人民代表的产生：经全国人民普选产生，由各党派和社会各阶层人士组成。③意义：人民代表大会制度的确立，奠定了新中国的各项政治建设的基础，规范了政府与人④民的服务于被服务的关系，昭示着中华人民共和国的最高权力属于人民。（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度①多党合作的基础：中共与各民主党派团结合作、共同反对国民党专制独裁的历史。②指导思想：“长期共存，互相监督”③主要形式：政治协商（政

4、治协商会议是人民民主统一战线的基本组织）④意义：调动了民主人士参政议政的热情，开创了群策群力、共同建设国家的新局面。（3）民族区域自治制度①基本内容：在国家的统一领导下，实现全国各民族一律平等和各民族大团结，在一些少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机构，行使自治权。②意义：促进了少数民族当家作主以及地区经济的发展。③实施情况：先后形成了内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏五个省级自治区，还建立了100余个自治州、自治县。（三）遭受挫折阶段（1957年以及文化大革命期间）1、1957年，反右派斗争狂大化2、1966年-1976年十年

5、文革，法律、民主制度、被严重破坏（1）产生根源：受左倾思想的影响，过分夸大阶级矛盾（2）结果：全国处于无政府状态，人民的生命、财产没保障，社会秩序混乱（3）启示：社会的稳定与发展离不开民主一法制的建设，必须加强民主法制的建设（四）重建阶段：十一届三中全会后，民主法制建设取得巨大成就1、首要环节：平返冤假错案（4）中共十五大把“依法治国”确立为政治体制改革的重点。（5）1999年，依法治国写进宪法，中国进入建设法治化社会的新时期3、民主建设（1）完善三大政治制度（2）加强基层民主建设（村民委员会、居民委员会）三、一国两制（一）含义：

6、一国两制”即“一个国家，两种制度”。“一国两制”即在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度；、。（二）形成与发展1、最初提出：针对台湾问题；2、酝酿：“九条方针”及统一后对台湾政策；3、形成：20世纪80年代，邓小平全面阐述“一国两制”；[来源:学§科§网Z§X§X§K]4、1982年宪法的规定使“一国两制”有了宪法保证；5、1984年，全国人大六届二次全会通过“一国两制”成为实现祖国统一大业的指导方针。（三）成功运用：香港、澳门回归1、条件：（1）改革开放以来，我国国力增强，国际地位提高；（2）“一国两制”的构想和各项具体

7、方针政策的日渐完善；（3）英国政府不断试探中国关于解决香港问题的态度和立场。2、过程：（1）香港回归：①1984年12月，中英双方签署《关于香港问题的联合声明》；1997年7月1日，收回香港的主权②意义：洗刷了民族耻辱，翻开香港历史新的一页，统一大业迈出坚实的一步。⑵澳门回归：1987年4月，中葡签署《关于澳门问题的联合声明》；1999年12月20日，收回澳门主权。（四）未来（解决台湾问题）1、台湾问题的由来：1949年中国共产党解放大陆，国民党割据台湾，造成两岸分裂状态2、关系演变（1）1979年元旦，徐向前宣布停止炮击金门，实

8、现两岸停火（2）80年代以来，两岸民间交流活动增加；（3）1992年在“海峡两岸坚持一个中国”上达成共识；[来源:Z,xx,k.Com]（4）1995年江泽民提出八项主张，是解决台湾问题的纲领性文件；（5）2002年，中共“十六大”报告强调“一国两