mv动画的来源与制作

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1、陕西职业技术学院计算机科学系毕业设计（论文）专业动漫设计与制作班级12级1班姓名陈汉亭指导教师袁捷2015年5月15日成绩评议学号　123170111　　　　　　姓名陈汉亭题目MV动画的来源与制作指导教师建议成绩：答辩小组建议成绩：系答辩委员会评阅意见及评定成绩：系主任签字（盖章）：年月日毕业设计（论文）任务书专业　12动漫学号123170111姓名陈汉亭题目MV动画的来源与制作内容mv动画中细节的刻画有利于表现mv动画的主题思想，特别是对主人公的某一个动作、某一个表情等的细致入微的刻画。将细节放置于整个故事情节的发展中，有利于观众更好地理

2、解故事的情节及其内涵，更能突显作品主题。基本要求了解什么是MV以及MV的优点与缺点，能在他的应用领域中发挥出其作用和技术特点，并且能够理解其抽象的概念或现象，而且能够熟练的运用与掌握。重点研究问题它是一种交互式动画设计工具，用它可以将音乐，声效，动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果。其它要说明的问题MV是目前网络动画的事实标准，其文件短小，播放效果好，交互功能强，易学易用，被广泛应用于网络动画，广告制作，教学课件，互动游戏等方面。指导教师签字：年月日注：由指导教师填写毕业设计开题报告专业12动漫学号12317011

3、1姓名陈汉亭题目　MV动画的来源与制作选题目的和意义　一部mv动画作品中的背景音乐、插曲都可带动故事情节的变化，从而带动观赏者的情绪起伏变化。音乐的美，在于它能够形成一种韵律感，从而改变人们的心理节奏。而节奏是音乐的升华，是音乐的灵魂，它能让观众不知不觉地融入到故事的情节变化之中。研究方案　mv动画的外在节奏是指通过主体的运动、镜头的运动以及转换频率等而产生的节奏。外在节奏和内在节奏是相辅相成、共同存在的，但mv动画表现出的大部分效果都依赖于外在节奏。计划进度日期工作内容2014.11.12接到论文题目和要求，开始准备工作。2014.1.1

4、5-2015.2.25开始收集资料，进行课题分析，设计作品的内容。2015.2.28—2015.4.5书写论文内容，并进行修改。2015.4.15—2015.5.10通过老师的指导反复修改论文，直到满意为止。2015.5.15将论文打印好，并交给指导老师。指导教师意见　指导教师签字：年月日毕业设计（论文）指导记录表指导教师姓名袁捷职称讲师学生专业12动漫学号123170111姓名陈汉亭论文题目MV动画的来源与制作第一次指导指导日期指导情况及指导意见：第二次指导指导日期指导情况及指导意见：指导教师意见序号项　　目分数不及格及格良优1文献检索　

5、　　　2开题报告　　　　3考勤情况、工作态度4综合应用能力评价　　　　5工作量评价　　　　6任务难度评价　　　　7创造性评价　　　　8外文翻译及摘要　　　　9论文书写规范化评价10其他　　　　注：请在适当的栏内打“√”　对论文的简短评价：1.指出论文存在的问题及错误2.对创造性工作评价3.建议成绩优良及格不及格指导教师签字年月日答辩小组评议意见学号　　　123170111　　　　姓名陈汉亭题目MV动画的来源与制作序号项　　目分　　　数不及格及格良优1任务难度及分量　　　　2论文规范化　　　　3基本理论运用正确　　　　4资料来源充足、可信　　

6、　　5实践意义　　　　6综合应用能力　　　　7答辩表现　　　　8创造性工作评价9其他　　　　注：请在适当的栏内打“√”　答辩小组意见：1.建议成绩等级优良及格不及格2.需要说明的问题答辩小组长签字年月日摘要动漫，动画与漫画的结合，即将影视艺术融入漫画之中，使读者在看漫画时仿佛在看一部电影。动漫作为一个新兴的文化产业，以其独特的优势，新颖的特点，广泛的观众，迅猛发展，许多地方都把动漫产业作为新的经济增长点。通过本课题的研究，以一种卡通的风格表现26个英文字母，使枯燥无味的英文字母变得简单易学、生动有趣，从而使动画富有感染力，将动画技术与艺术更

7、好的相结合。本片以动画构图知识、色彩设计等为指导思想，运用三维制作软件AutodeskMaya2009、后期编辑软件SonyVegas6.0、平面软件AdobePhotoshopCS4等软件，进行动画的设计与制作。这个26英文字母的原创MV动画，结合幽默、娱乐的精神，赋予26英文字母灵动性。短片情节严谨，剧情丰富，并配有完整的歌曲，流畅的画面使短片更具吸引力。本文首先阐述了中国动漫的发展历程和动漫的分类，然后介绍了动画设计所需要的相关技术，接着从动画剧本的创作、动画模型的制作、动画的合成等方面详细地阐述了MV动画的制作过程，最后对系统和个人

8、进行全面的总结。关键词：动漫；三维技术；MV目录目录第1章引言11.1中国动漫的介绍11.1.1中国动漫的发展历程11.1.2动漫的分类11.2原创MV动画的研究意义21.3论文