幼师个人年终工作总结.doc

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1、幼师个人年终工作总结　　幼师个人年终工作总结(一)一年以来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。 　　在教学工作岗位上，我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业，热爱学生，服从锄学校领导的工作安排，一息切从集体利益出发，为搞势好教育教学工作尽职尽责骄，坚守岗位。做到坚持早迄到学校，不迟到，不早退贺，不缺课，不无故请假，郎认真执行学校的作息制度豫和各项规章制度

2、。 　　要刑使自己的教学取得好成绩捣，就必须要想方设法使学胀生喜欢自己，亲近自己。遭所以教师和学生在人格上瞩是完全平等的，师爱是一择种无私的爱，爱得深沉，虞持久，学生对老师的爱往琼往刻苦铭心，终身难忘。涧我在实践中找到了"对症币下药"的良方，就是：管玻理好班级的学生，要让学矫生都喜欢自己。首先是深乒入实际，从每个学生入手逐，一有空我就常到班上去醛，除了尽快地认识学生的斜名字，避免弄错学生的现优象之外，更重要的是通过膜与学生的交流中了解每一侄位学生的实际情况。如他杀们的兴趣、性格、学习情杖况、家庭情况等，同时知迎道了哪些学生的性格是内泻向的，哪些学生的个性是贰好动、顽皮的。从中找到童制订帮助学

3、生上进的方法殿，做到有法可依。确实，掳沟通与交流成了师生之间蛰的一条重要桥梁。由于我民常与学生促膝谈心，和睦时相处，逐渐地我与学生的且关系更为密切，从中也物贯色了一些得力的助手协助葛我顺利地开展教学工作。绥 　　学生的学习成绩相差硝悬殊，统一标准，统一要排求是不可能的，老师靠硬濒手段去压更是不行。怎么育办好呢?我一改以往的教蚜育方式，采取发挥学生的反主体作用，让学生自我管可理，自我约束，由家长协妹助监督。让学生自己订出棘每一单元测试的目标成绩屹，每个人都以第一单元测邵试成绩为基础标准。指导铆学生订目标成绩时要结合编自己的实际，订出的目标茬成绩要明确，要紧紧围绕暇自己的目标成绩去学习。取每次订

4、出的目标成绩都先泳由家长过目、签名。每次陡实现了目标成绩都在班上携给予表扬、鼓励，并向家辊长报喜。不能实现目标成安绩的则鼓励他继续努力，缉直到达标为止。在实施学然习目标时，我还采用了"谊一帮一"的方法，以优带赛差，营造一种互相学习，甥互帮互助，你追我赶的优噪良学风。诱导他们明确学绪习目的，明白个人成绩关车乎到整个班集体的荣誉，劣能否取得先进班，班级的泊学习成绩是最重要的。因模而我通过各种途径，鼓励氟学生为班集体的荣誉而共谗同努力，为实现自己的目闯标成绩而奋斗。通过这一祭活动的开展，学生之间的捣竞争意识强了，学习成绩雍也提高了，学习成绩终于羔能达到学校的成绩指标。绕 　　为了提高课堂教学的虚艺

5、术，探索教学的新路子阉，在一年的学习时间里，趴我不辞劳苦，主动去听课饮学习，研讨教学方法，还圆常常在晚上，通过博客和粗有经验的同行交流，探索殉取经，逐步去掉自己陈旧驯的教学方法，认识到要激朱发学生的学习兴趣，要培雕养学生的学习能力，就必祸须讲究课堂教学的艺术，钾必须教会学生掌握学习的摔方法，使学生能在轻松愉隅快中学习。所以我不再照赌搬以往的教法，重新审视箍，定位。先了解学生的学扔习情况，学习态度，深入嗅挖掘教材，结合学生的实回际情况精心钻研教材，设夏计教学环节，教学方法，蹄紧扣教研专题，做到因材噪施教。珍惜课堂的四十分忽钟。课堂上，做到教态自队然亲切，给学生营造一个蝴和谐平等的气氛。采取多事

6、种教学手段来调动学生学滁习的欲望。每一节课，我搅都尽量以表扬，鼓励的方塘式让学生在轻松愉快中学蝎习。我感觉到：两个班的樱学生都比较聪明，积极动贞脑发言的人次较多，课堂辞气氛很活跃。同时，我注衷重优生和差生的搭配，设该计的问题难易适中，尽量蚀让差生有机会发言，让他瘸们感受成功的喜悦，在教死学过程中，注重学法的指创导。教给他们自学，预习振课文的方法，围绕课文的柠主要内容进行大胆质疑，验并通过"合作学习"的方赌法去解答问题。诱导他们格如何读懂每一篇课文，启压发他们用不同的读法朗读跟课文，在读中表情，读中验悟理。激发学生自主学习柑的竞争意识。班里的学生腻形成了一股“你追我赶，孝互相促进”的学习风气，

7、验学习积极性大大提高了。肄同时我还注意过好每单元芒的知识测验关。因此，学贷生都取得了可喜的成绩，奈达到了学校的成绩指标。头教学效果比较好。 　　我旋深深地体会到：学生取得报好的成绩，除了他自身的撑努力，老师的教导外，也篙离不开家庭的教育。我非酬常注重家访工作，除了利熊用电话与家长联系，互相原沟通教育孩子外，还利用余节假日、晚上亲自到学生柱家中与家长座谈。我觉得佛家访工作做得好，是教育伏学生的成功之路。 　　以