航空航天类培养方案 飞行器制造工程专业培养方案

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1、航空航天类培养方案一、年限2年二、航空航天类所含专业飞行器制造工程三、课程教学安排课程名称课程性质必/选试/查学分周学时第1学年第1学期大学英语公共基础课必试44军事理论公共基础课必查11思想道德修养和法律基础公共基础课必试32体育(1)公共基础课必查12形势与政策(1)公共基础课必查0.51高等数学(B)上公共基础课必试55机械制图（二）上公共基础课必试33物理实验（上）公共基础课必查12航空概论专业基础课必查22第1学年第2学期大学英语公共基础课必试44大学计算机基础公共基础课必查2.52体育(2

2、)公共基础课必查12形势与政策(2)公共基础课必查0.51中国近现代史纲要公共基础课必试22高等数学(B)下公共基础课必试55机械制图（二）下公共基础课必试22普通物理(B)上公共基础课必试33物理实验（下）公共基础课必查0.51理论力学专业基础课必试55金工实习实践必查66周军训实践必查23周第2学年第1学期大学英语公共基础课必试33计算机程序设计语言C公共基础课必查2.5213体育(3)公共基础课必查12形势与政策(3)公共基础课必查0.51概率论与数理统计公共基础课必查33线性代数B公共基础课必

3、试33普通物理(B)下公共基础课必试33材料力学专业基础课必试44互换性和技术测量专业基础课必查22材料力学实验实践必查0.5１周第2学年第2学期大学英语公共基础课必试33毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”公共基础课必试63体育(4)公共基础课必查12形势与政策(4)公共基础课必查0.51计算机软件开发技术公共基础课必查2.52电工学专业基础课必试33机械设计基础专业基础课必试44航空材料专业基础课必查33飞行器结构力学专业基础课必试33机械设计课程设计实践必查22周逆向工程与创新设计实践必查22周

4、13飞行器制造工程专业培养方案一、专业历史沿革航空航天工业是典型的高技术产业，不仅肩负着国家安全的重任，更是国家重要的支柱产业。随着国家经济的迅速发展和国力的不断增强，国家安全和航空运输业快速增长的需求给航空航天工业带来了前所未有的机遇。为适应这些需要，同济大学在合并上海航空工业学校的基础上，整合工程力学与技术系等相关院系的基础上，于2004年1月成立了航空航天与力学学院，同时依托该学院还成立了空天技术研究中心，该中心是一个跨学科的研究平台。根据“发挥优势，形成特色”的指导思想，目前已经形成的研究方向

5、主要有：飞行器多学科设计优化，飞行器虚拟设计，先进复合材料结构技术，新概念飞行器设计与制造，智能材料与结构，飞行器结构强度试验与仿真技术，微机电系统及在空天飞行器中的应用，激波和冲击波作用下的结构物响应及防护工程，以及针对大型商用飞机的可靠性•维修性•保障性工程等。本专业是2011年教育部卓越计划学科建设单位，现有教师21人。其中，正教授6人（博导5人）、副教授(副研究员)9人，讲师6人。与专业基础理论教学相配套的实验室有：逆向工程与创新设计、复合材料与结构、飞行器结构陈列、发动机拆装、飞机装配工艺和

6、实验中心。航空模型创新实践基地与微小飞行器实践基地为学生第二课堂学习之用。二、学制四年制本科。专业方向一：飞行器制造工程；专业方向二：复合材料结构；三、专业培养目标本专业培养具备扎实的飞行器制造基本理论知识和技能，外语和计算机应用能力较强，能从事现代飞行器制造和维护领域的技术开发、工程实践和工程管理工作，基础知识扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的复合型、应用型高级工程技术人才。按照“宽口径、厚基础、重实践、重创新”的人才培养模式，课程设置中强调航空航天结合，军用民用结合，设计制造结合，设计

7、维修结合等特色。教学中强调产学研结合与国际合作办学理念，一方面吸收学生参加老师承担的国家重大科研项目；另一方面课程教学中理论的讲解尽量引用教师的研究成果作为例子。大部分学生毕业后能够进入航空航天骨干主机厂所从事飞行器设计、制造、试验等工作或到部队和民航从事飞机维修与管理等工作。四、专业培养标准表1专业标准方面内容目标要求及相应课程知识与智力能1、数理知识2、自然科学知识3、人文科学知识4、专业知识5、为专业服务的其他知识1、掌握宽广、扎实的数理知识，扎实的数学、自然科学和工程技术的基础理论知识。2、要

8、求掌握一定的自然科学知识，了解广泛的自然科学知识，要求和引导学生从素质与能力拓展选修课程中选择相关自然科学、科学方法论和科学发展观的课程。3、较好的人文、艺术和社会科学基础及较强的语言文字表达和交流能力。13力6、有关当代的知识（国内外）4、系统、全面的飞行器制造工程专业基础知识，扎实的综合实验能力和工程实践技能。5、要求掌握为专业服务的相关课程。6、通过课程讲授、讲座、国内外学术会议、作业、实践认识等教学环节，了解国内外在飞行器制造领域发展的前沿动态和