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1、大学章程建设相关资料汇编安徽省教育厅政策法规处编2014年11月107目录1、《高等学校章程制定暂行办法》……………………………………………………012、《安徽省教育厅关于加快推进大学章程建设的通知》……………………………073、《教育法》第三章……………………………………………………………………084、《高等教育法》摘要…………………………………………………………………095、《职业教育法》摘要…………………………………………………………………116、《安徽省职业教育条例》摘要………………………………………………………137、《学位条例》摘要……………………
2、………………………………………………158、《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》………169、《高等学校学术委员会规程》………………………………………………………2110、《安徽省高等学校教职工代表大会工作规程》摘要……………………………2511、《普通高等学校理事会规程(试行)》……………………………………………3112、《中国人民大学章程》……………………………………………………………3313、《东南大学章程》…………………………………………………………………4314、《东华大学章程》……………………………………………………………
3、……5515、《上海外国语大学章程》…………………………………………………………6416、《武汉理工大学章程》……………………………………………………………8017、《华中师范大学章程》……………………………………………………………961、《高等学校章程制定暂行办法》 第一章总则 第一条 为完善中国特色现代大学制度,指导和规范高等学校章程建设,促进高等学校依法治校、科学发展,依据教育法、高等教育法及其他有关规定,制定本办法。 第二条 国家举办的高等学校章程的起草、审议、修订以及核准、备案等,适用本办法。 第三条 章程是高等学校依法自主办学、实施管理和履
4、行公共职能的基本准则。高等学校应当以章程为依据,制定内部管理制度及规范性文件、实施办学和管理活动、开展社会合作。 高等学校应当公开章程,接受举办者、教育主管部门、其他有关机关以及教师、学生、社会公众依据章程实施的监督、评估。107 第四条 高等学校制定章程应当以中国特色社会主义理论体系为指导,以宪法、法律法规为依据,坚持社会主义办学方向,遵循高等教育规律,推进高等学校科学发展;应当促进改革创新,围绕人才培养、科学研究、服务社会、推进文化传承创新的任务,依法完善内部法人治理结构,体现和保护学校改革创新的成功经验与制度成果;应当着重完善学校自主管理、自我约束的
5、体制、机制,反映学校的办学特色。 第五条 高等学校的举办者、主管教育行政部门应当按照政校分开、管办分离的原则,以章程明确界定与学校的关系,明确学校的办学方向与发展原则,落实举办者权利义务,保障学校的办学自主权。 第六条 章程用语应当准确、简洁、规范,条文内容应当明确、具体,具有可操作性。 章程根据内容需要,可以分编、章、节、条、款、项、目。 第二章章程内容 第七条 章程应当按照高等教育法的规定,载明以下内容: (一)学校的登记名称、简称、英文译名等,学校办学地点、住所地; (二)学校的机构性质、发展定位,培养目标、办学方向; (三)经审批机关核
6、定的办学层次、规模; (四)学校的主要学科门类,以及设置和调整的原则、程序; (五)学校实施的全日制与非全日制、学历教育与非学历教育、远程教育、中外合作办学等不同教育形式的性质、目的、要求; (六)学校的领导体制、法定代表人,组织结构、决策机制、民主管理和监督机制,内设机构的组成、职责、管理体制; (七)学校经费的来源渠道、财产属性、使用原则和管理制度,接受捐赠的规则与办法; (八)学校的举办者,举办者对学校进行管理或考核的方式、标准等,学校负责人的产生与任命机制,举办者的投入与保障义务; (九)章程修改的启动、审议程序,以及章程解释权的归属;
7、(十)学校的分立、合并及终止事由,校徽、校歌等学校标志物、学校与相关社会组织关系等学校认为必要的事项,以及本办法规定的需要在章程中规定的重大事项。 第八条 章程应当按照高等教育法的规定,健全学校办学自主权的行使与监督机制,明确以下事项的基本规则、决策程序与监督机制: (一)开展教学活动、科学研究、技术开发和社会服务; (二)设置和调整学科、专业; (三)制订招生方案,调节系科招生比例,确定选拔学生的条件、标准、办法和程序; (四)制订学校规划并组织实施; (五)设置教学、科研及行政职能部门;107 (六)确定内部收入分配原则; (七)招聘、管理
8、和使用人才; (八)学校财产和经费的
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