宿制小学安全饮水应急预案1

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1、五十家寄宿制小学安全饮水应急预案为了保证学校用水安全，切实保护广大师生的身体健康，有效应急处置学校内可能发生的饮用水安全事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，结合我校实际对饮水安全工作特制订本方案。   一、成立学校“饮水安全”工作小组和应急处理小组   组 长：席宴胜（校长）   副组长：武光富杨发军   组 员：各班主任生活保育老师   二、针对“饮水安全”开展宣传教育工作   1、做好宣传工作   利用校园广播、黑板报、宣传栏介绍有关“饮

2、水卫生”的知识；班主任利用班会课的时间向学生进行宣传教育，增强师生对“饮水卫生”知识的了解。   2、增强自我保护意识   提高全校师生的卫生饮水习惯和个人卫生素养，以增强自身的免疫能力和抵抗能力。并基本掌握处理突发事件的方法和本领。   3、落实班主任工作责任制度   班主任要每天统计本班学生出勤情况，对本班内有因饮水问题发生身体不适的学生，应立即告知应急处理小组，学校4要及时与本地卫生院、当地疾控中心联系，根据有关要求做好相应措施。   三、日常工作措施   1、强化督查：在领导小组的具体指导下，由副组长带头，以各

3、项食品卫生制度、饮用水卫生制度落实为重点，对学校饮水情况，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报形式反馈到学校。   2、落实职责：校长为学校饮用水安全第一责任人，学校后勤人员为直接责任人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。   3、加强业务培训：加强对广大师生特别是从业人员的饮水卫生知识的宣传教育，通过举办专题培训、知识讲座等形式，丰富卫生知识，增强卫生意识，提高自觉性和责任感。   4、添置设备；学校要对照配备标准，尽力落实饮用水安全设施的配备。   四、事故应急处理。   1、报告制度。饮用水安全事故发

4、生后必须及时报告。具体为：发现少量（3人以下）轻度症状（如腹泻）及时向学校校长报告，由学校校长报学区备案；发现较严重饮用水安全事故（指出现严重中毒症状者或出现相同症状的群体发病34人以上的情况），应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级教育部门及当地政府报告，同时立即启动学校饮用水安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。   2、救援措施。一旦发生较严重学校饮用水安全事故，在接到领导小组指令前，由校长负责救援指挥。立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清症状，群体发病的

5、还应彻底排查发病人员，并建立动态性名册，防止遗漏。3、医疗求援。学校发生较严重饮用水安全事故，应立即向就近医疗机构（卫生院）发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。   4、联系家长。学校发生较严重饮用水安全事故，应及时与发病学生家长取得联系，如实说明发病情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出问题，力所能及地为家长做好服务工作。   5、病源保护。学校发生较严重饮用水安全事故后，应立

6、即封存所有的饮水和饮水设备等，以便及时查找致病原因。   6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。   7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。4   五、事故责任追究。   1、对导致事故起因的相关责任人和执行人，按情节进行严肃追究。   2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案

7、顺利实施的行为进行严肃追究。五十家寄宿制小学2011．3  4