多功能室、电教器材室管理制度

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1、多功能室管理制度1.管理人员应熟知设备的性能，保证设备为教育教学服务，并发挥其应有的作用。2.定期做好设备的保养、维护工作，做好日志记载，保证设备正常无损。3.任课教师需用多功能厅时应提前与管理人员联系，以便安排上课时间。4.任课教师在使用前要根据大纲要求明确目的，精心备课，准备好课堂中要用的课件、资料送到多功能室，绝不允许无目的地操作。5.严格按照设备的操作步骤进行，凡不按程序操作造成设备无法正常运行者，责任自负。6.全体师生要特别注意室内卫生，不准吸烟、丢弃果皮纸屑、瓜籽皮和口香糖等杂物；任课教

2、师要提前组织学生穿好鞋套，有序地进入，不得喧哗，不得乱动设备线路，损坏者由学生赔偿。7.管理人员要协助任课教师做好课前准备，调试好设备，保证设备以最佳状态工作。并定期安排学生清理室内卫生，保持室内整洁。8.课前、课后，任课教师和管理人员应共同检查设备的完好情况，做到责任分明多功能教室管理人员职责 一、           热爱本职工作，努力钻研电教业务，坚持以育人为目的，以搞好管理和服务为中心，开展电化教育研究。二、           学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术。努力贯彻各项电教工作

3、的方针、政策、严格执行各项规章制度。积极落实各项工作计划。三、           定期维护、保养电教设备、设施。严格执行操作规范，发现故障及时修理，并做好维修记录。保持设备完好状态，提高完好率。四、           组织开展培训活动，指导教师管好、用好各类电教设备。五、           负责收集、购置、编制、提供开展教育教学所需要的各种电教材料、资料。配合教师上好每一节课，做好开展电教课的各种活动记录以及各类文字音像资料的收集、整理、保管工作。六、           严格按照要求管好、用

4、好软件资料，注意加速资料的周转，提高使用效益。七、           电教教材目录应及时按学科印发给教研组或年级组。常规电教教材分配到年级组或由任课教师保管，方便使用。其他电教教材使用应办理借用手续，用后及时归还。记好使用记录。八、           开展调查研究，及时向校领导反馈电教信息，为学校决策提供科学依据。电教器材管理制度1、器材应分类入帐，做到帐物相符，必须按规定要求登记造册，统一存放到电教资料室（贵重器材如摄像机、数码相机等由专人负责保管）。2、 电教器材应科学分类，合理存放，方便使

5、用，取用应有详细记录。（按《固定资产登记册》上签名）重要器材由专人负责使用，其他人员不得随便使用，特殊情况确需使用的，须经主管领导和专管人员同意。3、因教学需用器材资料，必须办理借用登记，借用后应合理使用，妥善保管用毕及时归还，归还时必须结过检查，如有损坏，要明确责任，并及时报告主管领导，及时维修。4、 电教器材专供电化教学、电教研究和课外科技活动使用，不准非教学使用。任何个人不得以任何理由长期占用。外校借用，必须持盖有公章的借条，经园长同意、总务主任批准，办好借用手续后方可借用，并应督促按期归还。

6、5、教师在教育教学中使用多媒体设备，应遵守多媒体教室使用制度并事先填写使用登记表。6、电教器材室应保持干燥通风。电教器材室做到防潮、防霉、防尘、防火、防锈、防盗、防酸碱。管理人员应定期对器材进行检查、清理、保养、延长使用寿命。7、全体老师应主动大胆使用电教器材，虚心学习有关知识，使之正确、熟练操作。8、及时填写电教媒体使用记录表，并检查整理器材，确保器材完好无损，及时归还软件。9、电教人员、教师工作调动应认真办理移交手续，移交时由总务室派人审核，按帐点物，逐件移交，最后由三方签字认可。10、建立健全

7、落实各类设备的报废、报损、报失制度。电教器材使用借还制度一、使用电教器材应首先阅读说明书，了解设备性能，严格操作规程，不能盲目操作。否则，造成损失由个人承担。二、使用电教设备应事先提交计划，以便管理人员调配供给。三、因工作需要借用电教器材应先办手续，按要求填写借用记录表，并按时归还。四、自觉爱护电教器材，未经许可不得擅自拆卸、调换、如有故障送电教管理员签定或维修。五、电教器材不得随意外借，外单位借用或个人借用须经学校领导批准，凭批条由电教管理人员办理。