小学校园网络基本框架毕业论文

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1、本科毕业论文（设计）题目：小学校园网络基本框架学院（系）专业姓名指导教师年月日摘要据有关调查表明，学科教师中从未获得过计算机知识的占总人数的约60％以上，而能够在学科教学中开展计算机辅助教学的比例更小。由于网络技术属于高新技术，掌握这一技术的人员还远不能满足社会需要，因此学校中缺乏网络专业技术人员来维护网络。校园网建成却无法保障它的正常使用。由于对软件资源建设和教师计算机技术培训的忽视，建成的校园网设备闲置，没人用，也没资源可用，计算机只作为普通的文字处理工具。校园网根本就是一种摆设，没有充分发挥其应有的作用，使用效率极低。本

2、文从校园网络环境建设、校园网络保障体系、教学资源和校园网络应用等四个环节来探讨校园网络建设策略。关键词：校园网络环境建设、校园网络保障体系、教学资源和校园网络应用目录摘要……………………………………………………………………………………………Ⅰ前言……………………………………………………………………………………………Ⅱ第1章引言……………………………………………………………………………………1第2章小学校园网络基本框架中………………………………………………………………52.1虚拟图书馆…………………………………………………………

3、………………………52.2电子备课室…………………………………………………………………………………62.3学校办公网…………………………………………………………………………………102.4其他应用……………………………………………………………………………………11第3章校园网络规划的策略…………………………………………………………………133.1建设原则选择的策略………………………………………………………………………133.1.1实用性原则……………………………………………………………………………133.1.2先进性原则………

4、……………………………………………………………………133.2方案特征……………………………………………………………………………………133.2.1信息中心………………………………………………………………………………133.2.2多功能教室……………………………………………………………………………133.2.3计算机网络教室………………………………………………………………………133.2.4多层交换………………………………………………………………………………133.3结构化布线策略……………………………………………………………

5、………………133.4建设内容选择策略…………………………………………………………………………13第4章校园网的资源建设策略………………………………………………………………16第5章校园网的维护与保障策略……………………………………………………………205.1校园网的管理策略…………………………………………………………………………205.2技术人员培训策略…………………………………………………………………………215.3技术人员保障策略…………………………………………………………………………21第6章有效应用校园网络的策略……

6、………………………………………………………226.1通过合理的机制激发应用校园网络的兴趣和动机………………………………………226.2通过足够的经费投入和合适的管理机制确保应用校园网………………………………22参考文献………………………………………………………………………………………24后记……………………………………………………………………………………………25前言根据IEEE的描述，局域网LAN(LocalAreaNetwork)技术是“把分散在一个建筑物或相邻建筑物中的计算机、终端、带大容量存储器的外围设备、控制器、显示

7、器、以及为连接其他网络而使用的网络连接器等相互连接起来，以很高速度进行通信的手段”。显而易见，从物理意义上说，校园网络就是一种局域网。中小学校园网络作为一种在中小学应用的局域网，有其特定含义和应用范畴，概括起来有四个方面的典型应用：第一，校园网是为学生学习活动服务的，是一种学习工具。她不但是学生与他人之间的交流工具，同时也是学习资源的提供者，有利于学生进行探索学习和协作学习。第二，校园网是为教师的教学和科研活动服务的，如提供教学资源、辅助教师备课，参与课堂教学活动和支持教师再学习活动等。第三，校园网是为学校教育教学管理服务的，

8、如辅助学校的学生学籍管理、人事管理、财务管理等。第四，校园网是沟通学校与外面的窗口，利用她既可以从校外获取各种信息，也可以向外发布各种信息。综上所述，我们可以将校园网定义为：一种为学校学习活动、教学活动、科研活动和管理活动服务的校园内局域网络环境。且它是建构在多媒体技术和现代