组合机床动力滑台的液压系统的设计本科学位论文.doc

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1、阳泉职业技术学院毕业设计说明书毕业生姓名:王生彦专业:机电一体化学号:0505231017指导教师毕秋生所属系(部):机电系二〇〇八年五月IV阳泉职业技术学院毕业设计评阅书题目:组合机床动力滑台的液压系统的设计                          机电 系机电一体化    专业姓名 王生彦  设计时间:2008年3月18日~2008年5 月20 日评阅意见:成绩:               指导教师:     (签字)职  务:     200年 月 日IV阳泉职业技术学院毕业设计答辩记录卡机电系机电一体化 专业姓名   王生彦  答辩内容问题摘要评

2、议情况         记录员:(签名)成绩评定指导教师评定成绩答辩组评定成绩综合成绩注:评定成绩为100分制,指导教师为30%,答辩组为70%。IV专业答辩组组长:     (签名)         200年  月  日IV摘要动力滑台是组合机床上用来实现进给的一种通用部件,它有机械动力滑台和液压动力滑台之分。液压动力滑台是靠液压缸驱动的,根据加工需要滑台上面可装上动力箱和多轴主轴箱,以完成钻、扩、铰、铣、镗、刮端面、倒角、攻丝等加工工序。关键词:液压系统设计液压缸ivAbstractThepowerslidonekindofgeneralpart,ithasme

3、chanicalpowerslidingtableanddivisiontingtableisontheaggregatemachine-toolusesfortorealizetofeedhehydraulicpressurepowerslidingtable.Thehydraulicpressurepowerslidingtableisactuatesdependingonthehydrauliccylinder,needsabovetheslidingtableaccordingtotheprocessingtobepossibletoinstallthepo

4、werboxandthemultiplespindleheadstock,tocompletethedrilling,expansion,hinges,milling,boring,scrapingend,Chamfer,attackSuchassilkprocessing.Keyword:HydraulicsystemDesignCylinderiv前言毕业设计(论文)是学生在大学学习的最后一个教学环节,是在教师指导下,学生综合运用所学理论知识来分析和解决具有一定复杂程度的实际问题的一个实践过程;是提高学生观察事物,获取信息,理解和表述事物能力及分析,解决实际问题

5、能力的重要教学环节;是培养学生技术经济分析能力,独立工作能力,与人合作能力,创新能力及养成理论联系实际的工作作风和提高工程实践能力的重要途径;是学生走向社会之前对其本身综合素质与能力的全面检验,也是全面衡量学校教育教学质量的一个重要依据.在进行毕业设计过程中,每个学生要全面地运用、巩固和深化所学理论知识,独立的完成调查研究,查阅并收集有关的参考文献和资料;独立地进行设计方案的选定,进行各种设计和计算,创造性的完成毕业设计规定的全部任务。还要求每个学生都要认真地、严肃地对待设计课题,要有科学的敢于创新,要善于独立思考,发挥主观能动性,反对粗心大意,草率从事和不负责任的

6、态度:在毕业设计过程中,注意学习和吸收国内外的先进技术和前人的经验,研究成果,但不要一成不变的照抄照搬,要大胆的提出创造性的设计方案,要认真贯彻国家和有关部门的标准和规定;设计中遇到自己解决不了的问题要主动向指导教师提问,共同探讨解决方法;并能对自己做出的全部技术决定及取得的结果负责。iv目录第一章绪论1第一节液压传动的发展概况1第二节液压传动的工作原理和组成2第三节液压传动的优缺点2第四节液压系统的应用领域4第二章正文5第一节液压系统工况分析5第二节拟定液压系统图9第三节液压工作原理9第四节液压元件选择13第五节液压系统验算18第三章液压系统最新发展状况22第一节

7、国外液压系统的发展22第二节远程液压传动系统的发展24第四章注意事项25总结致谢27参考文献28iv阳泉职业技术学院----毕业设计说明书第一章绪论第一节液压传动的发展概况液压传动和气压传动称为流体传动,是根据17世纪帕斯卡提出的液体静压力传动原理而发展起来的一门新兴技术,是工农业生产中广为应用的一门技术。如今,流体传动技术水平的高低已成为一个国家工业发展水平的重要标志。第一个使用液压原理的是1795年英国约瑟夫·布拉曼(JosephBraman,1749-1814),在伦敦用水作为工作介质,以水压机的形式将其应用于工业上,诞生了世界上第一台水压机。1905年他

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