江苏高考文学名著阅读导读

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1、江苏高考文学名著阅读导读文学名著是文学史上经过历史积淀和考验的经典之作，是文学的精华，是文化的精华，是一个丰富的世界，一个浩瀚的海洋，一个茫茫的宇宙。它凝聚着深刻的思想、独特的智慧和厚重的情感，在人类的精神宝库中永远熠熠生辉。《礼记·学记》曰：“虽有嘉肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。”亲爱的同学们，请在这个假期里静心阅读《高中语文课程标准》推荐阅读的且为江苏高考纳入考查范围的这十部经典文学名著，它不仅能为你即将开始的高中语文学习打下坚实的基础，而且还能滋养你的心灵，升华你的人生。学校在新学期开学后组织相关考试。《三国演

2、义》一捧江山在掌握，浪花淘出英雄魂《三国演义》是一部历史演义小说，描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云，关羽“温酒斩华雄”、“过五关斩六将”、张飞“威震长坂桥”、赵云“单骑救幼主”、诸葛亮“七擒七纵孟获”、“空城计吓退司马懿”等脍炙人口的故事皆源于此书。《三国演义》以描写战争为主，大概分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。全书反映了三国时代的政治军事斗争，反映了三国时代各类社会矛盾的渗透与转化，概括了这一时代的历史巨变，在广阔的背景上，上演了一幕幕波澜起伏，气势磅礴的战争场面，成功塑造了一批咤叱

3、风云的英雄人物。在对三国历史的把握上，作者表现出明显的拥刘反曹倾向。《三国演义》写了大约四百多个人物，其中的主要人物，如诸葛亮、曹操、刘备、关羽、张飞、赵云、孙权、周瑜等等，都具有鲜明的个性，成为文学史上不朽的典型形象。罗贯中在塑造这些形象时，遵循一个原则，就是抓住人物性格的基本特征，突出某一个方面，加以夸大，用对比方法，使得人物个性生动地展现出来。《三国演义》还描写了大大小小的战争，构思宏伟，手法多样，使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃，读来惊心动魄。对每一次较大战争的

4、描绘，作者都要选择不同的角度，将主将的性格、兵力部署情况、双方力量的对比、战略战术的运用、最终的结果等等，都交代得清清楚楚。上述几个方面，当是我们阅读《三国演义》的重点所在。当然，《三国演义》头绪繁多，情节错综复杂，需要我们耐心、静心去阅读，而只要我们依循三国盛衰变迁这一主线去梳理，自然可以做到“一捧江山在掌握”。1.请结合《三国演义》中曹操向董卓“献刀”的情节简要分析曹操的性格。2.请简述“王司徒巧使连环计”的情节并分析“连环计”成功施行的原因何在？3.简析“曹操煮酒论英雄”这一情节中曹操、刘备所表现出的性格特征。4.《三国演义》

5、“官渡之战”中“许攸投奔曹操”这一情节，表现了曹操什么样的性格特征？5.“张翼德大闹长坂桥”中，张飞是如何吓死曹操一方的夏侯杰的？刘备又为何说他“勇则勇矣，惜失于计较”？请简要叙述。6.请简述“屯土山关公约三事”，并据此分析关羽的性格特征。7.简述周瑜实施的“苦肉计”的内容。8.结合具体的情节思考赤壁之战中为什么孙刘联军能以弱胜强？9.“华容道上三笑一哭，铜雀台前大论古今”。在华容道上曾“三笑一哭”的是何人？简要叙述这一情节。并分析从这一情节上可以看出他的哪些性格特点？10.诸葛亮是如何将计就计三气周瑜的？请简要概括。11.结合具体

6、的情节思考刘备为什么会在彝陵之战中败结陆逊？12.“挥泪斩马谡”这一情节中，诸葛亮“挥泪”的原因是什么？13.诸葛亮六出祁山，姜维九伐中原，请简述其过程并据此分析失败的原因。14.阅读小说，简述三国鼎立局面的形成以及最终三国归晋的过程。15.许劭曾以“治世之能臣，乱世之奸雄”8来评价曹操，小说对他的这种双重人格作了许多生动而形象的描写，请举例说明。16.清人毛宗岗“以为三国有三奇，可称三绝：诸葛孔明一绝也（“智绝”），关云长一绝也（“义绝”），曹操亦一绝也（“奸绝”）。”请结合作品具体谈谈你对这一评论的理解。17.鲁迅曾说：“《三国

7、演义》至于写人，亦颇有失。以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”你怎样看待这种说法？请举例说明。18.“匹马斩颜良，河北英雄齐丧胆；单刀会鲁肃，江南子弟尽低头。”——佚名题湖南省湘潭关帝庙。这副对联写了关羽平生最得意的两件事，请简述之。19.“闻听三国事，每欲到荆州”，请梳理与“荆州”相关的故事情节。20.试以“赤壁之战”为例分析《三国演义》描写战争与刻画人物的艺术特色。《红楼梦》红楼岂是风流话，血泪研成迹未昏《红楼梦》具有丰富的思想内容、卓越的艺术成就和深邃的文化意蕴，是中国文学史上最杰出的章回小说，也是中华文化的瑰宝。

8、阅读时要注意：首先，读《红楼梦》之前，先要大致了解一下作者的家世和生平，以及《红楼梦》的成书过程；但不必深究，深究是红学家的事。对于清代前期的历史，当然也应当有所了解。其次，要认真阅读《红楼梦》的开头五回书。晚清梦痴学人《梦痴说梦》尝