对班级管理的规划及措施

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1、木厂小学对班级管理的规划及措施班主任在学校校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,负责学生教育管理工作,对学生分层进行思想政治教育,加强学生文明行为的常规训练,全面实施素质教育,树立良好的班风、学风和校风。一、思想、德育教育工作1、利用每周一的晨会、升旗仪式及国旗下的讲话,对学生进行爱家乡、爱学校、爱祖国的思想品德教育。2、对学生进行“五爱”教育,进行以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、“加强自身修养、完善自我形象,创建文明校风”等为主要内容的道德品质教育,培养良好的学风、班风和校风。3、4指导班主任制订班级工作计划,并督查实施。二、班级管理规划3、必须遵

2、守《小学生守则》十条要求及《小学生日常行为规范》二十条具体内容;2、遵守学校,公共秩序,交通规则;1、崇尚科学,反对封建迷信和邪教;2、卫生每天做到“三洒”、“三扫”,使桌面、地面保持干净;3、损坏公物按其“学校财产赔偿制度”赔偿及罚款;4、对学生进行安全教育;5、对学生进行文明礼貌教育;三、措施及办法1、由值周教师检查记载,对不规范行为及时批评指正并报教导处记录汇总;2、违反以上条款,本班班主任不得评优选先;3、将班级管理纳入班主任考核;4、如个别班级违犯条款第7条,即‘安全教育’,本班班主任学期考核为不称职;45、班主任考核占年终考核总分的100%。木厂小学2

3、003年修订4木厂小学对班级管理的规划及措施2003年修订4

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