民族团结主题班会.doc

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1、民族团结主题班会　　如何开展民族团结主题班会?以下是小编收集的民族团结主题班会，仅供大家阅读参考! 民族团结主题班会一： ☆教学目标: 1、知道民族团结的故事。 　　2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。 　　3、让同学们了解事件的性质，熟悉民族团结的内涵，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，不参与类似的活动，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。 　　4、敬仰维护民族团结的窄人，培养各民族之间团结巡友爱的情感。 ☆活动准备涛: 　　1、学生通过查阅庭图书、上网等手段，搜集奠和整理反映各少数民族风印俗习惯、服饰特点、

2、文化籍艺术的资料。 2、认真准埃备编排小品、舞蹈、故事偶。 ☆活动过程: 一、创设插情境，导入新课。 1、欣庆赏歌曲《大中国》。 　　智2、师导入:大家都喜欢纸这首歌吗?歌中的“兄弟啤姐妹”指的是什么?(生熔答:56个民族)那么5肥6个兄弟姐妹生活在祖国易大地上，怎样才能使祖国思繁荣富强呢? 3、生答后喀，板书课题:民族团结。莱 二、学文明理，激情导行先。 (一)学习认识中华民蛾族是一个大家庭。 　　1御、师:今天老师邀请了6晶位同学在我们课堂作客。进(出示课件)请根据他们侗的服饰打扮判断他们是哪载个民族的? 　　2、生答因:汉族、蒙古、回族、藏黔族、维吾尔族、傣

3、族。 　饲　3、师:你们回答得不吹错。那么你们还知道有哪胺些少数民族? 生:高山族萨、土家族。 生:朝鲜族、旅苗族。 生:白族…… 　　域4、师出示课件(中国地泵图)，简要介绍少数民族叶的主要分布;汉族、少数禹民族所占的比例及少数民兴族存在的优势。 (二)国蔑家的民族政策; 　　思考掌:你知道我们国家有哪些尧民族政策?看谁说的最多亢。 ?一、坚持民族平等团漓结 ?二、民族区域自治 ?失三、发展少数民族地区经蛾济文化事业 ?四、培养少畏数民族干部 ?五、发展少堑数民族科教文卫等事业 ?加六、使用和发展少数民族昏语言文字 ?七、尊重少数跺民族风俗习惯 ?八、尊重巡和保

4、护少数民族宗教信仰丝自由 (三)畅谈民族团结望的故事: 以小组为单位，反看哪一小组收集的最多。厕 三、民语亲密大接触 　　寻让我们一起先来玩一个游怎戏，这个游戏的名子叫-鳃-双语词汇大竞猜。 女:泅下面我来说一下游戏规划弹: 　　1、请各小组派一摹名民族同学站到台前来，詹面向大屏。 2、小组其他阿成员背对大屏。 　　3、虹民族同学用民语说出物品丈的名称，并同时可用手比爷划，由汉族同学用汉语说敲出名称。 　　4、每组5帘个名称，时间为50秒,羔说出最多的为优胜。 　　疫5、如果民族同学用汉语秀不小心说出的物品名称或苏用汉语说出物品名称所含役的字则不得分。 　　男:循

5、同学们你们通过刚才的活摇动学会了几个物品的名称鹰，谁来说一下。 四、语言什对对碰。 　　男:语言是哄交流之门，我们班中哈萨抹克族和维吾尔族的同学比紊较多，那就让我们通过下桥面游戏体会一下，学习非锯母语语言有多难，那么哈暂萨克族和维吾尔族同学学凿习汉语就有多难。到底有坊多难还是让我们亲自试一全试。 女:下面我说一下游炼戏规则: 1、每组派出一顾名民族同学，说一句民语聂。 2、另一小组同学说出窒这句话的含义。 3、猜对衣的给该小组加分。 　　4唉、猜错，则由民族同学教芋大家这句民语，学的最快欲的同学，为该同学所在组蜒加分。 　　男:通过刚才耀这个游戏我们都收获了什险么

6、呢?请大家谈一谈。 五库、“7?5”事件性质:盅 　　乌鲁木齐“7?5”锦事件是一起由境内外“三睛股势力”精心策划组织的吕打砸抢烧严重暴力犯罪事金件，给各族群众生命财产镣造成极大损失，给社会稳钟定造成严重破坏。已经造泽成150多人死亡，10搪00余人受伤。 分析背后佬实质: 　　据了解，民族轧分裂分子热比娅为首的“锅世界维吾尔代表大会”近燕日通过互联网等多种渠道雪煽动闹事“要勇敢一点”佣、“要出点大事”。7月印5日20时左右，一些人恤在乌鲁木齐市人民广场、刷解放路、大巴扎、新华南减路、外环路等多处猖狂地膘打砸抢烧。截止到23时阔30分，已造成多名无辜谎群众和一名武

7、警被杀害，朽部分群众和武警受伤，多钱部车辆被烧毁，多家商店止被砸被烧。有关部门负责爵同志指出，事实表明，这舍是一起由境外遥控指挥、瞧煽动，境内具体组织实施敲，有预谋、有组织的暴力升犯罪。新疆维吾尔自治区碰党委、政府高度重视，及垂时调集警力处置。目前，该事态已经得到控制。 请同梯学们谈感想; 六、活动导底行，深化情感。 【班主任衅小结】 　　今天我参加你意们的活动后和你们一样触嫩很深，各民族是一家人，伴只有各民族之间彼此团结驮，相互帮助，相互尊重，略共同繁荣昌盛，共同浇灌詹民族团结之花，我们伟大照祖国繁荣富强的脚步才会窑更强、更快、更有力! 民婴族团结主题班会二：

8、一、洗设计