包头专版2018年中考政治复习方案基础过关训练二

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1、基础过关训练二1．承担责任　服务社会责任为什么角色和责任的关系：承担责任的意义：怎么做对自己负责，做一个负责任的公民：对集体负责，关爱集体(为什么、怎么做)：积极承担国家社会的责任：202.国情国策国情及表现路线、国策、战略、制度、方针、原则等基本国情社会主义初级阶段的表现：主要矛盾：党的基本路线的核心内容：具体国情民族国情：民族政策：国家统一现状：基本方针、基本原则：世界舞台上的中国优势和劣势：机遇和挑战：对外开放的基本国策原因：做法：人口国情基本热点：其他特点：基本国策和战略：环境国情(我国环境问题的成因)：资源国情：科技国情：战略：3.政治建设20国家政治

2、建设国家根本政治制度：最高国家权力机关的地位和职权：依法治国(为什么、怎么做)宪法的特点：宪法的地位：青少年和宪法：公民依法行使__________等政治权利。自觉履行____________________等政治义务。4.经济建设坚持共同富裕的原则20国家共同富裕：坚持基本经济制度基本经济制度：公有制经济的地位和基本形式：非公有制经济的形式、地位、作用形式：地位：作用：国家对非公有制经济的政策：坚持分配制度分配制度：坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来公民合理消费(为什么、怎么做)5.文化建设弘扬为什么(

3、中华文化的特点、影响、弘扬中华优秀传统文化的意义)20国家文化建设中华文化怎么做：社会主义精神文明建设根本任务：内容：基础工程：精神文明创建活动的意义：学习世界文化世界文化的特点及发展趋势：如何对待世界文化？6.实现理想我们的社会理想：20理想我们的社会理想(1)最高理想：(2)共同理想：(3)建党一百年的目标：我国现在小康达到的特点(小康现状)：(4)社会主义和谐社会的要求：全面建成小康社会：实现人生理想理想和现实的关系：理想的作用：实现理想的途径：理智面对学习压力(为什么、怎么做)学会自主选择(为什么、怎么做)当代青少年应该具备的素质：7.权利义务正确行使权

4、利：20权利义务权利依法维护权利：权利和义务的关系：义务忠实履行义务：自觉履行道德义务：8.具体权利生命健康权的重要性：20公民权利人身权利怎样积极行使生命健康权？未成年人的特点：人格尊严权：受教育权利教育的作用(个人、国家)：义务教育的特征：青少年的义务：经济权利合法财产所有权：继承权：智力成果权：消费者的合法权益及义务：9.公平正义什么是公平？20公平正义公平为什么社会稳定和发展需要公平？怎样理智面对生活中的不公平？正义什么是正义？为什么社会发展需要正义？做有正义感的人：10.家庭、学校交往与孝敬父母(为什么、怎么做)：20交往父母交往化解与父母之间的矛盾：

5、掌握与父母沟通的技巧：与同学和老师交往受欢迎人的特点：交友原则：新型师生关系：怎样与老师交往？11.世界文化交往、网络交往交世界文世界文化的特点：20往化交往世界文化的发展趋势：怎样对待世界文化？网络交往网络运用的利与弊：怎样正确使用网络？12.交往新思维交讲礼貌，懂礼仪(为什么、怎么做)：20往新思维竞争与合作的关系：正确处理竞争与合作的关系的意义：如何正确对待竞争与合作？心有他人(为什么、怎么做)：诚信做人(为什么、怎么做)：参考答案1.承担责任　服务社会角色和责任的关系：我们在社会中生活，扮演着不同的角色，要承担相应的责任。承担责任的意义：(1)对个人而言

6、，承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。(2)对社会而言，有利于营造“我为人人，人人为我”的良好社会风气，使我们的社会更加安全、多彩、温暖、充满希望。(3)参加公益活动既服务了社会，又帮助了他人，能够带动更多人参与公益活动。对自己负责，做一个负责任的公民：(1)树立责任意识，自觉承担责任。20(2)慎重许诺、坚决履行诺言。(3)勇于承认错误，并承担相应的责任。(4)学会反思，更好地履行责任。对集体负责，关爱集体(为什么、怎么做)：(1)为什么？个人与集体、个人利益与集体利益相互依存。只有维护集体利益，个人利益才有保障。集体利益

7、是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应尊重和保护个人利益，个人应关心和维护集体利益。(2)怎么做？(关爱集体的表现)①维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智；②发扬集体的好作风，解决集体遇到的困难；③求同存异，团结他人，让集体发挥出更大的力量。积极承担国家社会的责任：(1)关爱社会，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。(2)维护国家的荣誉和利益。(3)为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。(4)肩负实现中华民族伟大复兴的重任。(5)热心公益，服务社会。要积极参加公益活动。2．国情国策社会主义初级阶段的表现：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平

8、比较低；科学技术水平和民