幼儿小班期末班主任总结.doc

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1、幼儿小班期末班主任总结　　幼儿小班期末班主任总结如何写?以下是小编收集的《幼儿小班期末班主任总结》，仅供大家阅读参考! 　　幼儿小班期末班主任总结一：转眼一瞬间，小班的孩子们已经入园一期了，回顾这几个月的工作，想说的太多太多。在这几个月里，看到孩子们在一天一天的进步，也在一天一天的成长，作为和他们朝夕相处的老师，心里感到很欣慰。现将近期班主任工作总结如下： 一、班况分析： 　　本班孩子共54人，其中男孩子29人，女凶孩子26人。由于他们都颂是第一次离开爸爸、妈妈颜的怀抱，参加幼儿园这个训大集体中，所以开始的舍轿不得父母亲，不爱来幼儿警园，胆小爱哭鼻子，不愿缄意参加集体活动等现象都团有，经过一

2、学年的锻炼和羞学习，现在他们已基本上憎改掉了依赖性过强的毛病欲，大部分孩子都能喜欢上捏幼儿园了，喜欢老师了，诛还能积极参与各项活动。掉 二、保教工作： 　　为了诱让幼儿能够尽快地适应集稽体，能积极参与各种集体颠活动，我们班四位老师齐铭心协力，共同给幼儿创造泡了一个与他们年龄特征相弯适应的生活环境以及给他土们一个温馨、愉悦的心理仿环境，如在班上我们布置豹了一个精巧的娃娃家，一恰些胆小或依赖性强的幼儿疡我们就鼓励他们到这个区蔗域，老师当妈妈，摸摸她净，亲亲她，跟她说起自己迅的爸爸、妈妈，逐渐地这裤些孩子就打消了陌生感从须而过渡到集体中。我们重牟视对幼儿进行各项安全防寝护意识教育，将不安全因吴素消

3、灭在萌芽状态，及时碧发现各种安全隐患，并立远刻处理，从而保证本班无令安全事故的发生。由于小赐班幼儿年龄小，在家中都饮是父母包办代替的多，所欲以生活自理能力较差，针煌对这一现象，我们在开学愉初期开班务会，讨论对策挨实施方案，对盥洗、进餐隧、穿脱衣服，叠被子、取频放玩具、坐姿等，通过示斡范讲解，采用集体与个别红练习、指导，经常是一个劈一个地教他们穿脱衣服、韩穿好内衣，扣纽扣、叠被琴字、擦大便等，把许多的抹一日常规编成一小段有趣岂的儿歌，让他们边学会儿屋歌边做动作，这样他们既镐容易理解常规要求又能从整中得到乐趣，取得了很好钙的效果。如我们都熟悉的阉洗手歌，搓搓┈┈还有进守餐歌：“吃饭了，坐坐好敏，

4、手拿勺，扶住碗，一口苞一口全吃掉，吃得干净饱拉。”午睡歌等等。孩子可汹爱念了，也从中不知不觉饱地掌握了常规要求，不过磕孩子们的坚持性差，一段障时间就很容易忘，于是我辗们四位老师就互相配合一愁致要求，发现个别幼儿有钥一点点进步以奖励“小苹腻果”、“小红花”的表扬田形式，帮助幼儿养成良好敬的行为习惯。对挑食、食益欲差的孩子采用劝吃、喂试吃办法，鼓励孩子吃完自简己的一份饭菜，我们班孩讹子普遍饭量好，通过医生淌测身高、体重，发现大部缺分孩子长高了，长胖了，铀体质增强了，使幼儿能健供康、活泼成长，幼儿的出浆勤率在90%以上。 三、凰教育教学工作： 　　本学骨年两位教师深入学习理解悼和探索幼儿课程改革，

5、创宅设一个有益于幼儿自主发涝展的教育环境，在实践中皂树立“一切为了儿童发展馋”的理论，并关注幼儿在炒活动中的表现与反应，积钠极推进小组学习，促进每嚼个幼儿富有个性的发展。遍通过故事、儿歌、歌表演射、谈话以及日常生活中的剃个别辅导等形式，孩子们百在社会认知，社会情感和鲜社会行为方面都有一个质枯的变化，大部分孩子在活仗动中喜欢与同伴交往，有壬了初步的合作意识，学会派与同伴友好交往，但是个钳别孩子泼好动，有攻击性硅行为，经过个别教育和家澜长配合，共同做好转化工逃作，现在他们不但能与同袱伴友好相处，互相帮助，箱还交到许多朋友呢! 四、质家长工作 　　小班的家长戌是幼儿园的新成员，一切篓工作从头开始。

6、首先，让阳家长充分了解我们的“园玛本”课程，我们的教育思札想、观念，了解每位老师导对孩子的一片爱心，通过韭孩子的进步让家长认同。井本学期我们还创意的组织石设计了一次家访跟家长沟腻通把家园共育做得更好。然 　　总结过去、展望未来攀，在新的学期里，我们班爸上的老师会更加团结，更猜加紧密，建立良好的班风姨、愉快的身心，使我们的性孩子更快乐，我们的家长验更放心。我坚信，小班会兆以更新更好的面貌去迎接拳各种挑战。 　　幼儿小班绍期末班主任总结二：时间也过得真快，转眼间一学期鸳的教学工作已接近尾声，岩回顾这学期的工作，可谓渔紧张、繁忙而又充实!但卜无论是孩子、老师还是家情长都经历了一个难忘的成祁长过程。

7、现从以下几方面廷，对本学期的班级工作做疏个小结。 1、班级整体情属况分析 　　我班共有30有名幼儿人，经历了一学年卸的幼儿园生活后，每个孩漓子都有了不小的进步，大吸部分幼儿都愿意上幼儿园锰，同时能积极参与教师组仅织的各项活动;在生活自再理方面养成了良好的习惯葫，会自己动手吃饭，并注戌意将餐具轻轻放，午睡时叠在教师的帮助下，完成穿朱脱衣服;在学习游戏方面合也形成了一定的常规。上狼课时，能安静坐下来，举贮手回答问