《机电控制设备运行与维护》 - 课时授课计划

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1、教务副院长批示年月日长沙民政职业技术学院课程授课计划2010年上学期课程名称机电控制设备运行与维护适用班级机电0831-0833任课教师郭淳芳、雷翔霄教研室主任签名系主任签名教研室通过日期：年月日课程授课计划首页教学大纲批准时间学分数4主要教学内容（主要章节）第1章~第8章教学参考资料方承远．工厂电气控制技术［M］．北京：机械工业出版社史国生．电气控制与可编程控制技术．北京：化工工业出版社许廖，王淑英．电器控制与PLC控制技术．北京：机械工业出版社教学总课时54实践课比例1：2完成计划周数14授课对象（专业、年级、

2、人数）：机电0831-0833、159人课程进行计划内容课时安排周次教学三相异步电动机的单向控制电路及其安装与调试三相鼠笼异步电动机双向运转控制线路三相异步电动机的降压启动控制线路三相异步电动机的制动控制线路异步电动机的调速控制线路直流电动机基本控制线路电气控制线路的识读与设计复习12810626622-33-44-56677-88考试所学内容28课时授课计划周次顺号内容摘要目的要求教学方式课外作业第二周1常用控制器件的识别与检测（一）知识点：了解常用开关结构、工作原理及电气符号，熟悉低压电器的型号能力点：搜集信息

3、的能力素质点：增加专业素养讲授2常用控制器件的识别与检测（二）知识点：了解常接触器、继电器、熔断器结构及电气符号、工作原理、参数选择等能力点：搜集信息的能力素质点：增加专业素养讲授3实训一电气装配台认识与常用低压电器的识别知识点：电气装配台的认识，熟悉常用低压开关的外形和基本机构、电气符号、工作原理、参数选择等能力点：正确识别及排除常见故障的能力素质点：增加专业素养指导演示实验报告4三相鼠笼异步电动机单向运行控制线路（一）知识点：熟悉电气控制线路图的绘制方法，掌握电气控制线路图的读图方法和单向运行的点动控制线路控制

4、能力点：提高绘图、识图能力素质点：科学严密的思维方式讲授多媒体第三周5三相鼠笼异步电动机单向运行控制线路（二）知识点：掌握电气控制线路图的读图方法和起保停控制电路能力点：提高绘图、识图能力素质点：科学严密的思维方式讲授，多媒体P5236、376实训二点动控制、自锁控制线路的安装与调试（接电动机）知识点：掌握点动控制、自锁控制线路的工作原理能力点：提高安装技能；常用仪器、仪表的使用技能及故障分析、判断、排除能力素质点：科学严密的思维方式指导演示实验报告7双向运转控制线路知识点：掌握电机正反转控制电路能力点：提高绘图、

5、识图能力素质点：科学严密的思维方式讲授多媒体8实训三接触器联锁的双向运转控制线路的安装与调试知识点：掌握接触器联锁正反转控制线路的安装和工作原理。能力点：仪器、仪表的使用技能及故障分析、判断、排除能力素质点：科学严密的思维方式指导演示实训报告第四周9位置开关控制线路和顺序控制与多地控制线路知识点：熟悉位置开关的结构、工作原理，顺序控制的实现过程和多地控制原则掌握自动循环控制过程及接线方法能力点：培养分析问题、综合问题、解决问题的能力素质点：严谨的工作作风讲授多媒体P729、1510实训四两台电动机的顺序控制线路的安

6、装、检修知识点：熟悉顺序控制线路的工作原理，掌握顺序控制线路的安装与检修能力点：仪器、仪表的使用技能及故障分析、判断、排除能力素质点：科学严密的思维方式指导演示实训报告11三相鼠笼异步电动机降压启动控制线路（一）知识点：了解各继电器的结构，掌握各继电器的工作原理和参数选择、熟记其接线方法能力点：培养独立思考能力素质点：增加专业素养讲授多媒体12三相鼠笼异步电动机降压启动控制线路（二）知识点：了解降压启动的过程，掌握定子绕组串接电阻降压启动的工作原理和自耦变压器降压启动工作原理能力点：提高分析、设计能力素质点：科学严

7、密的思维方式讲授多媒体第五周13三相鼠笼异步电动机降压启动控制线路（三）知识点：掌握Y—△降压启动的工作过程手动、自动控制原理接线方法，了解延边△降压启动控制线路，熟悉延边△的接法能力点：提高绘图、识图能力素质点：科学严密的思维方式讲授多媒体14实训五时间继电器自动控制Y－△降压启动控制线路的安装与检修知识点：掌握时间继电器自动控制Y－△降压启动控制线路的安装与检修能力点：提高安装技能；仪器、仪表的使用技能及故障分析、判断、排除能力素质点：科学严密的思维方式指导演示式实训报告15相绕线转子异步电动机降压启动控制线路

8、（一）知识点：掌握各继电器的工作原理和参数选择，了解各继电器的结构和凸轮控制器转、频敏变阻器的结构原理及使用方法能力点：提高绘图、识图能力素质点：科学严密的思维方式讲授多媒体讨论式教学P1111116相绕线转子异步电动机降压启动控制线路（二）知识点：掌握转子绕组串接电阻降压启动控制原理，了解转子绕组串接频敏变阻器降压启动控制原理能力点：提高绘图、识图能力素质