5万吨级散货码头结构设计高桩码头毕业设计说明书

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1、学号:上海海事大学本科生毕业设计(论文)张家港某5万吨级散货码头结构设计说明书学院:海洋科学与工程学院专业:港口航道与海岸工程班级:姓名:指导教师:完成日期:2015年06月日承诺书本人郑重承诺:所呈交的毕业论文“张家港某5万吨级散货码头结构设计”是在导师的指导下,严格按照学校和学院的有关规定由本人独立完成。文中所引用的观点和参考资料均已标注并加以注释。论文研究过程中不存在抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。如若出现任何侵犯他人知识产权等问题,本人愿意承担相关法律责任。承诺人(签名):日期:年月日

2、摘要本设计是对张家港储运部现有码头进行扩建,泊位年通过能力需满足油品70万吨、袋装粮食55万吨,码头结构按照停靠5万吨级油船设计。通过对该地区自然条件的考量,确定使用梁板式高桩码头结构,其中,面板采用叠合板的形式;纵梁分为轨道梁和一般梁进行设计和配筋计算;横梁采用倒T形结构,下部预制,上部现浇,预制横梁上搁置纵梁;纵梁搁置在桩帽上。本设计主要采用易工软件对码头内力进行计算,通过软件的计算结果对横梁和轨道梁进行配筋和抗裂验算。桩基采用预应力混凝土空心方桩,采用易工软件对桩的承载力进行验算。关键词:散货

3、码头;高桩码头;结构设计AbstractThisdesignistheexpansionofexistingterminals. Zhangjiagangstorageandtransportationdepartmentneedtomeettheannualcapacityof700000tonsofoiland550000tonsofbagsoffoodstorage. Itisinaccordancewiththewharfstructuretoaccommodate50000-tonoilt

4、ankerdesign.Aftertheinvestigationofthenaturalconditionsoftheregion,thisdesignusesthepierstructureofthebeamplateandhighpile.. Theformoflaminatedplatesusedinlaminatedplates. Thecalculationintolongitudinalrailbeamandbeamdesignandreinforcement. Thebeamadop

5、tstheinvertedTstructure.. Thepartsofthebeamaremadeinadvanceandcastintheupperpartoftheabove. Precastbeamonabeam. Onpilecapbeam. Thisdesignmainlyusestheeasysoftwarecalculationwharfinternalforce. Throughthecalculationresultsofthesoftware,thebeamsandrailbe

6、amsarereinforcedandthecrackresistanceischecked.. Prestressedconcretehollowsquarepilesforpilefoundation. Thebearingcapacityofthepileischeckedbythesoftwareofthedesign.Keywords:bulkterminal;highpiledwharf;structuredesign目录一、设计资料...........................

7、.........................................................................................................11.1工程概述................................................................................................................................11.2自然条件...

8、.............................................................................................................................11.3水文资料.......................................................................................................

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