2010学年第二学期五年级语文期中测试卷

《2010学年第二学期五年级语文期中测试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学校班级姓名学号…………………………装………………………………………订………………………………线…………………………___________2010学年第二学期五年级语文期中考查试卷（人教版）（完卷时间：100分钟；满分100分）题型卷面书写5％基础30％阅读30％作文35%总分得分一：看拼音，写词语(6分)cuìsèyùliújīnpiāodàiwǔhúnhuāngyìtǐ()()()wǔcǎibīnfēnměilúnměihuàndǎngfēngzhēyǔ()()()二：将下列词语补充完整（9分）()()千里()()一息废()忘()()()尽瘁无

2、()无()()不改()()汤()火()转()如完（）归()三：按要求改写句子（5分）1.大队长对王强说：“我去开会，你去参加数学竞赛。”（改成转述句）__________________________________________________________2.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。（缩句）__________________________________________________________3.清晨，我们呼吸着新鲜的空气和阳光。（修改病句）____________________________________

3、______________________4.理智的人都知道读书要认真。（改成双重否定句）__________________________________________________________5.森林里，动物们都跑来跑去，小鸟唧唧喳喳地叫着。（改成拟人句）__________________________________________________________四：按课文内容填空（10分）1.太阳已经偏西，谁也不肯走。是啊！________________,_______________。2.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

4、__________________，__________________。这首诗是______代诗人____________。3._____________________，吾将上下而求索。出自________________。4.春秋末期，___________的大夫___________访问楚国，楚王_______次侮辱他，结果楚王反被取笑，从这以后，楚王不敢不_____________________。从中可以看出晏子是个_______________________________________的人。5.一夜五更，半夜二更有半，____

5、______________________________。6.《再见了，亲人》一文中，文章中提到的亲人有___________、___________、__________。她们分别为志愿军战士失去了__________、____________、______________。五：阅读（30分）（一）白杨爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说；“白杨树从来就是这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”爸爸只是向

6、孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要他们，它们就在这儿生根了。爸爸搂着孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，有一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。1.造句（不可用短文中出现的句子）（3

7、分）⑴不管……不管……总是……________________________________________________________⑵哪儿……哪儿……________________________________________________________⑶只知道……只知道……只知道……________________________________________________________2.“白杨树从来就是这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直

8、，那么坚强，不软弱，也不动摇。”这句话运用借物喻人的手法，描述了白杨树的特点是：_____________________