学习经验交流会总结篇

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2、习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结16篇学习经验交流会总结  学习经

3、验交流会总结(一):  首先,我要说的是这一次我们班举办的学习经验交流会十分成功到达了预期效果。同学们坐在一齐,畅所欲言有关的学习的经验和方法。整个场面时而激情澎湃,时而严肃寂静。能够看出大家都十分重视这个交流会  在交流会开始的时候,每个同学轮流走上讲台写下自己在哪门课程的出现的问题。当第一环节结束的时候,黑板上罗列了20多个共性问题,试想,如果不举行这样一个学习经验交流会,同学们在学习上的问题和困惑又怎样能呈现出来,从而又怎样才能及时得到解决呢?所以说这个交流会如同久旱之后的甘霖,给饥渴的幼苗带来期望和生机。之后有进行了

4、第二个环节:分自我推荐和团体推荐两种方式请在学习方面有好的学习方法或在某一科目比较精通的同学上台向大家传播学习经验。同学们睁着如饥似渴的眼睛一边认真听,一边忙着做记录生怕漏掉半点东西。第三个环节:分小组讨论,同学们之间有共性的问题更容易解决,经过这三个环节之后,最初黑板黑板上罗列的20多个共性问题都得到了很好的解决  这次经验交流会让我看到了让我们看到了很好的解决学习这一块是十分迷茫和困惑的。当然,出现这种状况也是很正常的。因为大一新生刚从黑色高考中解脱出来。脑子里的残留的高中时的学习方法和学习观念已不能适应大学学习,再加之

5、大学的学习环境宽松,学习压力小。而高中的时候,同学们都是填鸭式的学习,知识都是灌输性获得的。这种状况在大学就不会出现了。应对这种状况,我班应广大同学的一致要求,开展这次学习经验交流会及时的、有针对性的解决了同学们的困惑,期末考试将近,同学们都认为这是一次绝好充电加油机会,相信借这次交流会,期望同学们都能取得优异的成绩。  在这次交流会中我很欣慰地看到我班同学在群众活动中表现出的激情和用心性,同时,同学们大多数也表示:经过了这一次学习经验交流会之后,他们清楚的认识到在大学学习才是最基本最重要的事,清除了在大学里学习无所谓的念头

6、,相信这次活动好处不仅仅局限于此,它将会对同学们四年的大学生活都产生用心的影响,为全班的前进指明方向。  但是,美中不足的是,我们这次交流会没有请到学长给我们传播经验。如果能请到学长言传身教,以实际例子指导我们今后的学习的话,我相信效果会更好。再有,我们忽略了一个细节,那就是没把握好时间的长短。结束显得有点仓促,给人意犹未尽的感觉。但是塞翁失马焉知非福。我们看出了问题,那么在今后举办活动中就会避免再犯同样的错误了。  群众活动不仅仅介绍能很好的发现问题,解决问题,更重要地是它能够增强同学们之间的相互交流,一致共同进步。  学

7、习经验交流会总结(二):  这次学习经验交流会我们班是和09级动医三班及10级水产二班一齐举办的,交流会中同学们发言用心、表现活跃;09级学长态度和善、解答问题方法独到,会后我们班同学一致认为收获颇多,受益匪浅。  会议中,同学们提出的问题涉及范围广,包括学习、生活、思想、交际等等,面临的困惑也很多,具体问题如下:  1、学习思维方式还没有转变,还是和高中一样,上课听老师讲、记笔记,但课后不能自主思考面临的问题,不能够自主学习。  2、生活中感到空虚,由于不适应大学老师快速授课的特点,自己又不能及时补上所落下的课程,所以多自

8、己的未来没有明确的目标,感到阵阵危机。  3、上大学之后,没有了升学压力,生活上懒散,学习过程中抱着无所谓的态度来应付。  4、想在课余时间做一些兼职,但没有经验,害怕被欺骗。  5、在课余时间不能够做一些有好处的事,总想上网,逛街,看小说,参加朋友聚会,浪费了超多时间,收获却十分少。  

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