第一章 绪论_环境科学导论

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1、环境科学导论IntroductiontoEnvironmentalScience2011.08是什么让它们如此异类?深圳七腿怪蛙佛山五条腿的黄牛南非的双头乌龟英国三头六腿青蛙难道这就是我们的未来吗?教材与参考书目刘培桐主编.环境学概论(第二版).高等教育出版社,2005年。何强,井文涌,王翊亭编著.环境学导论(第二版).清华大学出版社,1994.5何康林、李多松、裴宗平等编.环境科学导论(第一版).北京科文图书业信息技术有限公司,2004年陈英旭主编.环境学(第一版).中国环境科学出版社,2001年[美]A.N.斯特拉勒,A.H.斯特拉勒著.环

2、境科学导论,背景大学出版社,1983年第一版考核方式平时成绩(30%)期末成绩(70%)第一章绪论第二章生态学基础第三章大气环境第四章水环境第五章土壤环境第六章固体废弃物污染及其防治第七章全球环境变化第八章环境噪声及其控制第九章人口与环境第十章能源、粮食与环境第十一章我国环境保护的对策、有关法规及环境标志6第一章绪论第一节环境及其组成第二节环境问题及其与社会经济发展的关系第三节现代的环境科学第一节环境及其组成一、环境的基本概念二、环境的分类环境科学中,环境(Environment,Surroundings)是指以人类为主体的外部世界,主要是地球

3、表面与人类发生相互作用的自然要素及其总体。《中华人民共和国环境保护法》:“本法所称环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。”一、环境的基本概念人类生存环境人类生存环境是庞大而复杂的多级大系统,它是由自然环境和人工环境组成。自然环境是一切可以直接或间接影响到人类生产、生活的自然界中的物质和能量的总体。按要素可以分为大气环境、水环境和土壤环境等,按生态特征可以分为陆生环境和水生环境,按人类对其影响可以分为原生、

4、次生环境……。人工环境是人类在改造和征服自然过程中形成带有人类活动烙印的环境,包括社会环境和工程环境。二、环境的分类聚落环境院落环境、村落环境、城市环境区域环境森林环境、草原环境、海洋环境、湖泊环境等城市环境、农村环境、开发区环境等地球环境地理环境、地质环境宇宙环境聚落环境1—院落环境时代特征:孤屋—大庄园—现代化豪宅地方色彩聚落环境2—村落环境形态聚落环境3—城市环境思考题:城市化对环境会造成哪些影响?地球环境——地质环境范围自地表而下的坚硬地壳层功能提供大量生产资料——丰富的矿产资源、难以再生的资源环境问题自然灾害、矿产资源开发利用引起的环

5、境问题地球环境——地理环境范围在地质环境基础上,在宇宙因素的影响下发生和发展起来,由直接影响到人类生活的水、土、气、生物等环境要素组成,具有一定结构的多级自然生态系统。功能提供大量生活资料、可再生资源环境问题水环境污染、大气污染、生物多样性破坏等宇宙环境第二节环境问题及其与社会经济发展的关系一、环境要素和环境容量二、环境问题的概念三、环境问题的分类四、环境问题与社会经济发展环境容量(Environmentcapacity):指在人类生存与自然生态不致受害的前提下,某一环境所能容纳污染物的最大负荷。一、环境要素与环境容量环境要素(Environm

6、entfactor):构成人类环境整体的各个独立的、性质不同而又服从于整体演化规律的基本物质组分称环境要素,也称环境基质。——包括水、大气、阳光、岩石、土壤等非生物环境要素以及动物、植物、微生物等生物环境要素。二、环境问题概念指因自然变化或人类活动而引起的环境破坏和环境质量变化,以及由此给人类的生存和发展带来的不利影响。三、环境问题的分类环境问题原生环境问题(第一环境问题)次生环境问题(第二环境问题)生态破坏环境污染原生和次生环境问题有何关系?是否截然分开?原生环境问题自然灾害火山爆发、山崩、地震、海啸、台风、水旱灾害等自然灾害。地方病自然界本

7、来就存在对人类和生物有害的因素,如某些地方水土中缺少(或过多)某些人体所需的化学元素而导致疾病的发生。地震海啸洪水干旱次生环境问题人类发展到20世纪末,人口急剧增长,工业高度发达,其影响生存环境的能力,已经达到了全球化的规模,远远超出了史前的水平。如今,在地球上没有哪个角落不受到人的影响。人类将地球上现有30%以上的陆地上作为农田、放牧地和人工经营的林地、森林——“地球之肺”大量被砍伐,热带雨林被破坏等等,这些都是次生环境问题,又称第二环境问题。人类对自然资源利用的不合理和对废弃物处理的不妥,以及由于生产发展和人口膨胀所带来的生态的破坏与环境的

8、污染。次生环境问题A生态的破坏①森林植被破坏;②沙漠化;③土壤侵蚀;④环境地质问题(人工爆破、地下核试验、采空区塌陷等);⑤生物物种的消灭。B环境的污

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