2年级国学启蒙教案

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1、2年级国学启蒙教案（一）课题：笠翁对韵教学目标：让学生了解《笠翁对韵》的原文及译文。教学过程：一、经典回放。1读原文，学生初步感知。2学生谈感受。二、温馨点击。读读，增长知识并从中受到教育。三、活动广角。1、了解诗句中描写的景物。2、与爸爸妈妈一起搜集对联。四、成长袋。认真填写。教学反思：《笠翁对韵》展示了中华民族的的语言艺术，通过这节课的学习，学生感受到了诗韵对仗的工整和美。（二）课题：小儿语教学目标：让学生了解《小儿语》的原文及译文。明白书中讲的道理。教学过程：一、经典回放。1读原文，学生初步感知。2学生谈感受。二、

2、温馨点击。读读，增长知识并从中受到教育。三、活动广角。1、背诵小儿语2、讨论遇到紧急情况应该如何处理。四、成长袋。认真填写。教学反思：《小儿语》让学生明白了为人处世的道理与儿童的日常生活联系起来，浅显易懂，对少年儿童品德的养成及成长发展有很大好处。（三）课题：治家格言教学目标：让学生了解《治家格言》的原文及译文。明白书中讲的道理。教学过程：一、经典回放。1读原文，学生初步感知。2学生谈感受。二、温馨点击。读读，增长知识并从中受到教育。三、活动广角。1、了解生活中的物品来之不易，应该如何对待付出劳动的人们2、当别人有困难，

3、你应该如何做？别人帮助你，你如何做？交流体会。四、成长袋。认真填写。教学反思：《治家格言》让学生明白勤俭节约、未雨绸缪的传统美德。（四）课题：明贤集一教学目标：让学生了解《明贤集》一的原文及译文。明白书中讲的道理。教学过程：一、经典回放。1读原文，学生初步感知。2学生谈感受。二、温馨点击。读读，增长知识并从中受到教育。三、活动广角。1、背诵并且组织背诵接龙游戏。2、搜集名言警句，看看谁写的多。5四、成长袋。认真填写。教学反思：《明贤集》语言浅显，包含了许多深刻的道理，有很多名言警句。（五）课题：明贤集二教学目标：让学生了

4、解《明贤集》二的原文及译文。明白书中讲的道理。教学过程：一、经典回放。1读原文，学生初步感知。2学生谈感受。二、温馨点击。读读，增长知识并从中受到教育。三、活动广角。1、做联句游戏，看谁完成的又快又好。2、回家给爸爸妈妈讲这几句话的道理。3、课后读其他的句子。四、成长袋。认真填写。教学反思：《明贤集》告诉学生为人处世的道理，学生明白了要孝敬父母，一家要和气，凡事要从小处做起，与人交往要相互尊重。（六）课题：增广贤文一教学目标：让学生了解《增广贤文》一的原文及译文。明白书中讲的道理。教学过程：一、经典回放。1读原文，学生初

5、步感知。2学生谈感受。二、温馨点击。读读，增长知识并从中受到教育。三、活动广角。1、朗诵并且背诵。2、学生谈谈这几句话的道理。3、小组讨论需要养成哪些好习惯，改正哪些缺点，同学间应该如何相处。四、成长袋。认真填写。教学反思：《增广贤文》告诉学生生活中的深刻道理，学生明白了要勤俭节约，一家人要和睦相处，要勤奋，要从小养成良好的习惯，会终生受益。（七）课题：增广贤文二教学目标：让学生了解《增广贤文》二的原文及译文。明白书中讲的道理。教学过程：一、经典回放。1读原文，学生初步感知。2学生谈感受。二、温馨点击。读读，增长知识并从

6、中受到教育。三、活动广角。1、朗诵并且背诵。2、学生讲讲还知道哪些孝敬的小故事。3、小组合作交流应该怎样对待父母，表演一下。四、成长袋。认真填写。教学反思：《增广贤文》告诉学生生活中的深刻道理，学生明白了要孝敬父母。（八）课题：弟子规一教学目标：让学生了解《弟子规》一的原文及译文。明白书中讲的道理。5教学过程：一、经典回放。1读原文，学生初步感知。2学生谈感受。二、温馨点击。读读，增长知识并从中受到教育。三、活动广角。1、背诵。2、小组合作交流攀比现象对不对？应该怎样做？四、成长袋。认真填写。教学反思：《弟子规》告诉学生

7、为人处世、言行治学的一般准则，学生明白了不能盲目攀比吃穿，要发现自己学问方面的不足，从而勉励自己，迎头赶上。另外还要听取别人的意见，把自己的缺点改掉。（九）课题：弟子规二教学目标：让学生了解《弟子规》二的原文及译文。明白书中讲的道理。教学过程：一、经典回放。1读原文，学生初步感知。2学生谈感受。二、温馨点击。读读，增长知识并从中受到教育。三、活动广角。1、背诵。2、小组合作交流应该怎样读书，还知道哪些读书的好方法。3、写下自己想说的话。四、成长袋。认真填写。教学反思：《弟子规》告诉学生一些读书的好方法，学生了解了应该怎样

8、去读书，掌握了读书的方法。（十）课题：随园诗话教学目标：让学生了解《随园诗话》的原文及译文。明白书中讲的道理。教学过程：一、经典回放。1读原文，学生初步感知。2学生谈感受。二、温馨点击。读读，增长知识并从中受到教育。三、活动广角。1、背诵。2、读书交流会：推荐自己觉得有意思的书，并且把读书感受告诉大家。四、成长袋。认