朗声2010中考模拟试卷（语文）

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1、朗声2010中考模拟试卷•语文一、基础（28分）1．根据课文默写古诗文（10分）（1）其间千二百里，。（郦道元《三峡》）(1分)（2）剪不断，理还乱，是离愁，。（李煜《相见欢》）(1分)（3），。开轩面场圃，把酒话桑麻。（孟浩然《过故人庄》）(2分)（4）虽然国内外各种各样的不利因素构成了重重阻碍，但我们祖国的伟大复兴是谁也阻挡不了的历史必然，正如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的名句“，”所描述的那样。(2分)（5）默写王安石《登飞来峰》(4分)，。，。2．选出下列加点词语含义相同的两项（）（）（4分）A．子子孙孙无穷匮也/无穷无尽B．每假借于藏书之家/乡书何处达C．余观夫巴陵胜状/

2、不可胜数D．京中有善口技者/能言善辩阅读下面的文字，完成第3—5题。（7分）人世间其他的责任都是可以分担或转让的，唯有对自己人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。现实中，某些人虽然正承担着一些责任，但却是完全被动的。他们之所以把一些做法视为自己的责任，不是出于自觉的选择，而是由于习惯、时尚、yúlùn（）等原因。pìrú（）说，他们把偶然却又长期从事的某一职业当作了自己的责任，从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业；他们一发现社会上流行什么，自己应该就觉得紧紧跟上去；他们十分看重别人对自己的评价，谨小慎微地为这种评价活着。由于不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么

3、，在责任问题上也就必然是盲目的了。3．根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）yúlùn（）pìrú（）4．划线句子有语病，请改正在下面的横线上。（2分）5．请使用文中加点词语另写一段连贯的话，至少用上其中两个。（3分）按要求完成第6—8题。（7分）你所在的学校准备倡导全校师生拒绝使用一次性餐具，作为这项活动的积极参与者，你将面临下列任务。6．请拟一条与主题相关的宣传标语。要求是句式大致整齐的两句，20字以内。（2分）7．在班内的一场辩论会上，正方支持使用一次性餐具，他们的主要理由是：一次性餐具使用方便、卫生，节约了餐饮店的成本，而且在制作过程中提供了一系列就业机会。请从反方的角度提

4、出至少两条反对理由。（3分）8．为了使这项活动深入人心，学校决定办一期专题宣传栏，请就宣传栏的内容提出自己的两点建议。（2分）二、阅读（42分）阅读下面文段，完成9—20题。（一）（8分）鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍身而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。（甲）非独

5、贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？（乙）乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。9．用现代汉语翻译下面句子。（2分）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！10．两段中划线的两处都运用了对比的手法，各有什么用意？（3分）11．纵观全文，孟子所说的“贤者”有哪些值得称道之处？（3分）（二）（11分）认识自我——你就是一座金矿　

6、　⑴有这样一个青年，他在听了一次成功心理课之后，颇受启发和鼓舞，心情为之振奋。他在课上的当众讲话练习中说：“所有的成功者，尽管他们的出身、学历、境遇、职业和个性等等各不相同，但有一点是共同的，就是自信主动。自信，是成功的第一要诀。今后，我一定要自信！”大家对他的发言报以热烈的掌声。　⑵可是，过了没多久，他又变得情绪低落了。他不明白为什么自己上课的时候信心十足，可一回到单位就变得不自信了。原来，他所在的研究室，所有的工作人员都比他学历高，不是博士就是硕士，只有他一个人是本科。所以，不论他在家里事先想得有多么好，只要一上班就“前功尽弃”，只感到自卑而无法自信。　　⑶由此看来，。　　⑷自信还是

7、自卑，是和别人比较出来的吗？是由学历、职务和业绩的高低所决定的吗？说来这位大本毕业的年轻人本该很自信了，因为就整个社会而言，他已经是“天之骄子”了。然而他又很“不幸”，在本单位里他的学历却最低，因而他无法树立起自信心。那么，他若成为硕士、博士就能拥有自信了吗？恐怕不行，因为硕士、博士的上面还有研究员和院士呢！如果真的这样比下去的话，恐怕他即使当上了国家总统也难以自信，因为一个穷国的总统见到富国的总统便又会不自信了……显然，一个人要真