江苏省挂县强农富民工程绩效考评办法

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1、江苏省挂县强农富民工程绩效考评办法（征求意见稿）第一章　总则第一条　为进一步密切农科教结合、产学研联结，加快农业科技成果推广应用，我省实施挂县强农富民工程，组织农业科研教学推广单位与县（市、区）进行对接，切实帮助对接县（市、区）解决现代高效农业产业发展技术难题，促进高效农业规模化和农民增收致富。为确保挂县强农富民工程取得实效，制定本办法。第二条　农业科研教学推广单位根据自身的科技、成果、人才优势，各有关县（市、区）根据现代农业发展目标、产业技术需求，按照“双向选择”的原则，签订科技服务协议，建立对接合作关系。第三条挂县强农富民工程绩效评价是对各科研

2、教学推广单位（以下简称挂县单位）及其驻村专家、对接县（市、区）（以下简称对接县）等进行综合考核评价。第四条　挂县强农富民工程绩效评价坚持科学、规范、公平、公正原则，采取自评、组织考评和第三方评价相结合，集中检查与抽查相结合，现场检查与电话调查相结合的办法进行。第二章　挂县单位绩效评价8第五条　挂县单位应高度重视强农富民工作，建立实施挂县强农富民工程组织领导机构，加强组织领导和协调管理，与对接县全面对接，开展全方位服务。第六条挂县单位应发挥本单位综合优势，整合科技、人才、信息等资源，制定挂县强农富民工程实施方案，指导对接县搞好产业规划、开展技术培训、

3、开拓产品市场，提高对接县主导产业的规模和层次。第七条根据对接县产业发展技术需求，选派驻村指导专家，全面支持专家开展工作，保证专家驻点时间。做到“科技人员直接到户、良种良法直接到田、技术要领直接到人”。第八条在对接县建设特色产业科技示范基地，培植“一村一品”特色专业村，培育农业科技示范户，积极推广农业新品种、新技术、新模式，发挥好示范基地、特色村、示范户辐射带动作用。第九条严格项目资金使用范围，确保专款专用。第十条加强宣传报道，扩大挂县强农富民工程社会效果。第三章　驻村专家绩效评价第十一条　驻村专家为对接村优势特色产业制定发展规划，搞好技术指导，提供

4、培训服务，建立农民专业合作经济组织，帮助开拓市场，推进“一村一品”发展。第十二条培育农业科技示范户，8积极推广农业新品种、新技术、新模式，着力提高示范户的“学习接受、自我发展和辐射带动”能力。第十三条保证到村指导服务时间，关键时节驻村入户指导。第四章　对接县绩效评价第十四条　对接县政府应高度重视挂县强农富民工程建设，明确分管领导、责任单位及责任人，主动加强与挂县单位和专家的联系沟通，及时反馈技术信息和服务需求等。第十五条为挂县单位和驻点专家提供必要条件，便于专家开展工作，并协助示范基地建设等工作。第十六条按照资金使用办法，及时协助挂县单位做好财政报

5、账工作。第十七条对挂县单位和驻村专家开展服务情况的绩效评价。第五章　绩效评价组织管理第十八条　挂县强农富民工程绩效评价工作每年一次，由省农林厅牵头组织开展。第十九条　各挂县单位、驻村专家和对接县在年度工作任务完成后，进行自评和工作总结，对接县、挂县单位和驻村专家相互开展绩效评价，上报相关材料。8第二十条　省农林厅组织对工程实施情况进行抽查、监督和综合验收。第二十一条　省农林厅根据绩效评价结果，对绩效突出的单位和个人给予表彰和奖励；对绩效不明显的挂县单位和对接县通报批评或减少项目支持，调整对接关系。第六章　附则第二十二条　本办法自公布之日起施行。第二

6、十三条　本办法由省农林厅负责解释。8附表：江苏省“挂县强农富民工程”绩效考核评价表（一、对科研教学推广单位的考核评价）考评内容权重评分标准自评分考评得分备注1.组织领导25A、成立领导机构得5分　　查看文件、影像等资料B、整合资源，发挥优势，制定实施方案，全面对接，全方位服务。得5分　　C、帮助对接县制定产业规划得10分　　　D、选派驻村专家5人以上（1村1人）得5分，少1人扣1分，4人以下不得分　　　2.产业发展40A、驻村政策到位，确保每位驻村专家驻村时间100天以上得5分，不到位不达标的不得分　　　B、主导产业规模扩大20%以上得5分，10%

7、以上得3分，5%以上得1分，以下不得分　　查看报表C、主导产业产量或产值增长10%以上得4分，5%以上得2分，5%以上不得分　　D、培育2个新品种，有2个以上产品进入新市场得3分，培育1个新品种，有1个产品进入新市场得1分　　　E、建成1个特色产业示范基地，5个特色专业村，培育科技示范户占该村农户总数20%以上，得15分。未建示范基地扣5分，特色村少1个扣1分，示范户每递减5%扣2分，10%以下不得分　　　F、示范基地、特色村农业“三新”技术入户率95%以上得5分，80%以上得3分，70%以上得1分，以下不得分　　走访示范户、现场或查看手册G、开展

8、技术培训，发放技术资料，集中培训场次不少于5次，5次以上得3分；3-4次得2分，1-2次得1分　　查看影像资料、培训台帐、