中国传媒大学电视学院摄影技术课程摄影用光

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1、第二节、摄影的用光方法三、光源的造型种类(光种)：从造型种类上分有五大类光1、主光；2、辅助光；3、轮廓光；4、装饰光(效果光)；5、背景光(环境光)。一个摄影棚、一间影室，不管有多少盏灯，它们的作用就是以上五种情况。在一个镜头里，可能A灯是主灯，B灯是辅助灯，在另一个镜头里，就可能B灯是主灯，A灯是辅助灯。从一个方向上，可能A灯是主光，B灯是轮廓光，在另一个方向上，就可能B灯是主光，A灯是轮廓光；对于演员甲，可能A灯是主光，B灯是轮廓光，对于演员乙，就可能B灯是主光，A灯是轮廓光。（一）主光1.不管有多少

2、个方向的光，主光只能有一个。主光也叫“造型光”（不是“造型灯”）；2.主光是最主要的光源，其它光都应该服从主光，或为主光服务；3.如果画面里只有一个光源，那么在绝大多数情况下，这个光源就是主光。4.主光可以是多个灯打出的，但是效果必须是一个光源的效果。（二）辅助光1.辅助光必须服从主光；2.辅助光只是为了打亮阴影部位，提高暗部的亮度，减小光比，减小反差；3.因此辅助光的光强不能超过主光（一个画面里不能有两个方向的主光）；4.因此画面里不能有两个方向的投影。注意：主光和辅助光不要打成“夹板光”。（三）轮廓光1

3、.轮廓光的目的是勾画轮廓，使得主体与背景分离；2.既然是轮廓光，打在人物脸上或身上就不能过宽，越细、越窄越好；3.注意：不要让轮廓光进入镜头；4.轮廓光的光强，一般是主光的1.5-2倍以上。（四）装饰光1.并不是每一个镜头里都有装饰光；2.装饰光的作用一般是美化画面、或者是强调画面里的某一个或几个细节（如汽车轮胎）；3.人像摄影的两个很典型的装饰光是眼神光和发光。（五）背景光1.背景光的作用同样是使得人物主体与背景分离，有时是为了消除背景上的投影；2.一个一般的规律是纯白背景不打轮廓光，只打背景光；纯黑背景

4、不打背景光，只打轮廓光；3.深灰背景可以既打轮廓又打背景；浅灰背景可以不打轮廓。各种光的布光六、光位图光位图有很多种画法，不同的流派使用的符号也不同；光位图有俯视图和侧视图两大类，使用俯视图的情况比较多。第四讲摄影构图的形式和种类第二节、构图模式与构图禁忌一、十种典型的构图形式：△型、Ｓ型、Ｖ型、Ｃ型、Ｔ型(十字、米字、Ｘ型、Ｌ型、Ｚ型、Ｏ型)、横线型、竖线型、对角型、散点型、点线型、点线面型。△型：稳定、庄重；Ｓ型：活泼、欢快；Ｘ型：搔扰、动乱；横线型：安定、祥和；竖线型：庄严、肃慕；对角型：动感、前进。

5、二、构图禁忌：（一）主体忌孤单无陪体；（二）主体安排忌上下左右居中；（三）水平线忌倾斜；竖直线忌歪倒；（四）水平线、竖直线忌上下左右从正中割裂画面；（五）主体、陪体忌宾主不争，喧宾夺主；（六）人忌正面，物忌平面；（七）人忌头顶、背后，嘴角与背景线条重分（八）色彩忌杂乱，对比色；（九）构图忌杂乱、无章法、无统一、和谐、均衡；（十）构图忌雷同、抄袭。这种构图习惯于把被摄主体处理在画面的几何中心，或画面的黄金分割点上，形成一种相对的完整感、对称感和平衡感；对人像的近景、特写要求完整性，决不出现水平方向上的半个身体

6、、半张脸或一只眼睛的画面。如果人物处在画面的一侧，就要布置另一个人物或一个物体在画面的另一侧，达到均衡。如果人物处在画面的边缘，他的视线必定是向心的，并且在视线前留有空间，而不把空间留在身后。处理动态构图时摄影师不仅注意镜头的起落、画幅的完整与均衡，而且在动体或摄影机的运动过程中也非常注意。这种构图讲究画面结构严禁、合乎规范，镜头平稳，给人以宁静的气氛、和谐的韵律。这种构图在电影摄影和电视摄像里一般不使用运动着的前景，使用静态前景时，也常给人“框住”的封闭感。开放式式构图则属于另一种认识画面的观念和态度。它

7、强调把画面当成“窗口”，把画面内外当成一个整体来思考。创作者不拘泥于传统的构图规则，着眼于画框内外空间的有机联系。开放式构图安排被摄主体的动势时，着重于画框外的冲击力，以不完整、不均衡的画面结构，达到画面内外空间的统一性与完整性。故开放式构图又称为“不完整构图”。在开放式构图中，被摄主体多被处理在画面四周的任何一个部位上，其视向、运动方向往往也是离心的。人物的视线会被画面边缘切断，而背后却留出大片空间，以强调构图的不均衡、不协调。这种不完整构图往往以画外音构成的画外空间来调节，并诱发观众的联想和补想，发挥向

8、画面外部的张力和延伸。一些新的电影和电视剧，追求活跃的、开放的、不规则的造型美，使用开放式构图。开放式构图可以激起观众的丰富联想，增强画面的容量和张力，适应现代观众的欣赏心理和审美趣味。但是开放式构图一定要与整部电影和电视剧的创作风格相统一。以“不完整求完整”的开放式构图是艺术上的一种省略和风格；不能以偏概全或以此贬低完整式构图，更不能随心所欲地滥用、乱用开放式构图，或把开放式构图简单化、粗劣化从事。“从古希腊到