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《第16届篮球世界锦标赛中突分配合研究——以中美男子篮球队队员为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、第16届篮球世界锦标赛中突分配合研究——以中美男子篮球队队员为例分类号密级学校代码学号第届篮球世界锦标赛中突分配合的研究??以中美男子篮球队队员为例’~一一一生研究姓名陈绍宁指导教师姓名、职称崮塞洼副数援业学科专运边训箜堂湖南师范大学学位评定委员会办公室二零一二年五月、壤%擢≤≤.。~秽§’一,●~●。●●●一◆,,§◆■一.“●自%。●四摘要历时半个月的第十六届世界男篮锦标赛的大幕已经落下,本次世锦赛上中国队依然没有超过以往取得的第八名的最好成绩,以一胜五负的战绩在/决赛中就被立陶宛队淘汰,最终只
2、排名第十六位。赛前由于姚明的缺席再加上中国队的年轻队员较多,中国队一直不被看好。只看战绩,中国队一胜五负也确实不能让人满意,我们不得不正视中国队暴露出来的缺点和不足。梦九队在世锦赛上以八战全胜,场均净胜对手.分,白年来首次获得冠军。本文采用文献资料法、录像观察法、数理统计法以及对比分析法对中国男篮与美国男篮的突分配合各指标进行了观察统计,对数据进行了深入的研究分析,找出中国男男与对手球队、美国男篮与对手球队在进攻方面存在的的优势与不足并提出相应的对策和建议,为中国男篮在今后的世界大赛中取得更好的成绩
3、打下理论基础。通过比较研究,得出结果如下:第一,通过对第届世界男篮锦标赛突分配合能力的分析,中国男篮队员的身高在本届世锦赛中较占优势的,身体基本形态上凭借年轻队员的积极性在防守方面也有了很大的提高,然而与本届世锦赛冠军美国队相比,克托莱指数分别比对手低.,劳雷尔指数分别比对手低.。这说明中国男篮的相对体重比世界强队弱。第二,根据场均突分配合的分析,发现中美男篮存在着较大差异,主要表现在队员缺乏比赛经验、无谓的停球、传球、犹豫、运球技术和对抗能力差。第三,后卫队员水平较低成为此次世锦赛的“短板,中国男
4、篮中锋展现了强劲的实力,比赛中的优势是十分明显的。第三,本届世锦赛中、美男篮在突分配合技术类型的运用排序上,总体一致,但也存在着具体差异。双方各项持球突破技术类型的运用无显著性差异。第四,中国队队员的在突分失误、犯规主要是由于内线防守的吃力造成的,内线队员进攻和防守能力与对手相比差距都十分明显,这是造成中国队内线队员犯规困扰的重要原因。美国队队员在突分失误、犯规犯规次数少主要是因为对手进攻方式以外围投篮为主,篮下强攻和突破上篮等杀伤性进攻方式采用很少。~、关键词:第届男篮世锦赛;突分配合;中国男篮;
5、美国男篮,.,,/,’。,’’,,.Ⅵ,,.,’.。,,.,....,,,,..,,。,‘.,,,.Ⅵ,’。,’,,,,,.’.,,,:,?,,,...’.,.,’..’,’’,.,.,,.:;’;;口..●¨“,‖¨一一目录摘要??.?.??....?..?.。?...?.....??.?................工工目录...............。...??........?.....??...前言.。....?...?.........?...?.........?..?.上.日舌.
6、。....?...?.........?...?.........?..?..选题依据.............?..?......................课题的理论意义和实际意义?..?..............?..国内外研究现状.......?..?.....?......?.?.关键词的界定..?.......?.?..........?..?..研究对象与研究方法.......?..?....。..?.....?....研究对象.......??.................
7、........?..研究方法。?..........?...?...?.....研究结果与分析....?....?....?.?.?.....?...中、美男篮队员身高、体重、年龄指标的对比分析...?.中、美男篮与对手场均突分总次数、助攻总体状况对比分析...........................?........................中、美男篮各位置队员场均突分总次数、助攻对比分析...中、美男篮在比赛中突分配合运用情况分析??..?.中、美男篮突分三分线中锋突分、。角突分
8、、底线突分比较.............?....??..........?..中、美男篮突分失误、犯规和造犯规的比较分析.??..中、美男篮突分助攻得分效果情况分析.?.一..?....第届世界男篮锦标赛中国男篮突分配合技术面临的主要问题一....?..?...?.........?....?...........中国男篮突分配合技术发展策略.....?.......?....结论与建议.?.?........?...?..?.......?.?.结论.?...?.
