如何对待中西方文化的冲突和融合报告

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1、关于如何看待中国传统文化和西方文化的冲突和融合的调查报告彭应晓（会计121）张玲芳（会计121）范羽（会计121）杜艳梅（会计122）余慧霞（会计122）陈家友（农水121）李世超（农水121）张千（农水121）赵亮（农水121）文章摘要：如何处理传统文化与西方文化的关系是是我国文化发展中必须处理好的问题，传统文化和西方文化的矛盾不仅仅体现在政治和经济层面，文化价值观层面上的冲突甚至可以说更根本，更激烈。在当前情况下，要想发展中国传统文化，走起中国文化困境，以中国传统文化解读西方文化，促进文化的再生和创新是良好的解决路线。中国传统文化，是各个时代的文化精华通过

2、不断的沉淀、积累，面对社会变革的趋势，面对中国的对外开放，特别是西方社会思潮的大量侵入，其影响极其深远，当前解决传统文化与西方文化关系问题，成为了燃眉之急。关键词：中国传统文化西方文化冲突融合一．对中国传统文化和西方文化的了解调查（一）解读中西方文化内涵的差异：关于中西文化的差异，在生活中就处处可见，比如中国建筑讲求的是对称、和谐、秩序、天人合一；西方建筑讲求的是非对称、对上帝无限超越精神的礼拜；中国人的生活观念体现的是人伦关系、群体关系，与之相对，西方人的生活观念体现的是个人自由意志和自我完善。（二）调查背景：当前我国传统文化的发展状态——面临双重危机，余英

3、时先生认为，中国传统文化的发展现在面临着双重危机：从客观方面说，危机表现为中国的传统文化在历史上曾遭到极大破坏；从主观方面说，中国当下的文化氛围显示出普遍的急功近利和浮躁现象。传统文化在历史的发展潮流中受到很大的破坏：朝代更替、意识形态，阶级斗争、西方价值观带来的冲击，市场经济带来的挑战。从韩国要申请中国的端午节作为自己的节日时，中国才意识到传统文化的重要性，想起了保护。所以很有必要认识了解我们身边的人如何认识传统文化的，以及看了解的程度有多深。（三）现状：机遇与挑战并存机遇：融汇百家发展自我、去除糟粕提升自我挑战：思想观念倍受冲击、文化认同产生困境、传统文化

4、后继乏人（四）调查设计1.调查对象：此次调查以大学生为主，其次还涉及社会上各职业的人。2.调查方法：问卷调查、走访调查、上网查询3.调查时间：2014年5月4．分析办法：统计分析为主、数据结合图表呈现5.资料收集：此次以大学生以及社会各职业者问卷调查为主，共发放问卷150份，回收有效问卷150份，有效回收率为100%，男女比例约为83:67.二．调查结果分析本次调查年龄段主要集中在18-35岁之间，区域是云南省各高校以及附近人群。（一）人们对传统节日和西方节日的喜欢偏好为了了解人们更喜欢过哪一种节日，我们设计了这样的问题“你比较喜欢过那种形式的节日”，统计数据

5、如下：图1从图1可以看出，选择传统节日的人占到了85%的大比例，从这里可以了解到大部分人更倾向于我国的传统节日。但是在大多数青年中，过传统节日的氛围显然不浓烈，大家过西方节日的热情仿佛多于传统节日。这主要是中国的节日主要趋向于以家庭单位为主，或以地区为主，没有大众化，全国化，全球化。而在调查的这个年龄段主要又是青年，所以尽管选择传统节日的比较多，但是显然与事实不符。所以我们设计了第二个问题.（二）您比较注重传统节日的哪一方面答案选项回复情况意义89娱乐性55其他6图3图4对于过节主要注重哪一方面，我们做了调查。其中59%的人注重的是它的意义，37%注重的事娱乐

6、。在这里又做了深入的了解，其中中国传统节日主要是意义，而过西方的节日则主要是国际化，比较喜欢娱乐，大家聚在一起，一起玩玩。对此还问了如下问题：图5从统计的结果来看，春节和中秋节已绝对的优势领先，得票率超过85%，端午节和七夕节也很受现代人的欢迎，得票率超过了60%，这些都是非常古老的中国传统节日。首先。春节是中国民间最隆重最富有特色的传统节日，它标志农历旧的一年结束和新的一年的开始，连续15天，其中除夕和正月初一为高潮。在春节期间，我国各民族都要举行各种活动以示庆祝，这些活动包括祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年等，活动内容丰富多彩。而中秋节则是表示团团圆

7、圆的节日，也是中国有特色的节日之一，所以每逢农历的八月十五，不管是外出的游子还是在家工作的亲人，都要停下手中的活，回家聚上一聚。在外的人士无法回家的，比如我们大学生，就和几个小伙伴一起喝喝酒，聊聊天或者相约外出游玩，这样也可以庆祝中秋节。而我国的端午节则是一个比较有纪念意义的节日，不同地区，庆祝的方法也不一样。但是大多数地区还是有吃粽子和雄黄酒等习俗。七夕节主要是部分青年过的。针对问卷调查中的少数民族，彝族、藏族等，他们更偏爱的是本民族节日。（三）您对以上这些传统的节日了解程度如何？答案选项回复情况非常了解22比较了解88了解很少37完全不了解3图6图7对于以

8、上提到的节日，当问及人们的了解程度时，