资源描述：
《家长学校交流平台后台管理设计大学本科毕业论文.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、摘要在社会高度发展的今天，网络对于人们来说，可以说是无处不在。网络是信息化社会的重要物质基础，人类的活动将在很大程度上依赖于网络。而当前的教育也离不开网络，教育是一项系统工程，需要全社会的全员参与。教育成功的关键是充分发挥家庭教育在教育系统工程中的作用。然而，从目前来看，我们的办学仍然局限于传统的学校教育形式。例如，学生和家长之间只能局限面对面的交流，这种交流受到了时间和空间的限制，制约了家长、教师、学校紧密联系共同参与教学。如何将网络的教育模式和传统的教育模式结合在一起，将成为当前的主流教育形式的
2、发展趋势。本文讲述的是在网络环境下，充分利用网络资源和手段，在继承原有家长学校办学优势的前提下，采用家长学校交流平台全面更新办学形式，为家长与家长、家长与教师之间的相互交流架设起了一个有效的平台。该系统为基于B/S架构的动态网站。主要是实现留言板，成绩查询，聊天室，老师作业上传等模块的编写，所用到的设计模式是mvc模式，实现前台页面与后台操作的分离。采用java、jsp技术，结合mysql数据库、Tomcat服务器，进行设计研究。关键字：JSP；mysql数据库；Tomcat服务器ABSTRACTI
3、ntoday'shighlydevelopedsocialnetworkforpeoplewhocanbesaidtobeeverywhere.Networkistheinformationsocietyanimportantmaterialfoundation,humanactivitieswilllargelydependonthenetwork.Thecurrenteducationisalsoinseparablefromthenetwork,educationisasystematicpr
4、oject,theneedforfullparticipationinsocietyasawhole.Educationkeytosuccessisfulloffamilyeducationintheeducationsystemsengineeringrole.However,fromthecurrentpointofview,ourschoolisstillconfinedtothetraditionalformsofschooleducation.Forexample,studentsandp
5、arentsfacetofacecommunicationbetweenonlylimitations,suchexchangesbythelimitationsoftimeandspace,whichrestrictstheparents,teachers,schoolscloselytogethertoparticipateinteaching.Howwillthenetworkmodeofeducationandtraditionaleducationmodeltogether,willbec
6、omethemainstreamformsofeducationtrends.Thisarticleisaboutthenetworkenvironment,thefulluseofnetworkresourcesandmeans,inthesuccessionoftheoriginalparentschool'sstrengths,underthepremiseplatformforparents,schoolsadoptacomprehensiveupdateofschoolformsforpa
7、rentsandparents,betweenparentsandteacherssetupaneffectivecommunicationplatform.ThesystemisbasedonB/Sstructureofdynamicwebsites.Mainlytoachievemessageboards,queryresults,chatrooms,andothermodulesofteacherjobsUploadpreparation,usedbythedesignpatternismvc
8、mode,thefrontpagewithbackgroundoperationtoachievetheseparation.Usingjava,jsptechnology,combinedwithmysqldatabase,Tomcatserversfordesignstudies.Keyword:JSP;MySQLdatabase;Tomcatserver目录1引言11.1课题背景11.2研究该课题的价值和意义12家长学校交流平台系统分析22.1需求分析22.2可
