经济学专业(数理经济学试验班)培养方案

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1、西北大学本科专业人才培养方案经济学专业(数理经济学试验班)培养方案一、培养目标按照“经济学+数学+外语+计算机”的4+人才培养模式进行经济学专业培养方案和教学模式改革,加强经济学与数学、计算机科学的结合,构建创新型和应用型相结合的理论经济学人才培养体系和教学模式,培养富有国际视野、研究方法规范化和具有创新精神、创新能力,从事经济研究以及经济预测与分析能力的经济学精英人才。以及在政府、金融机构和企业等部门从事数据分析、规划、设计、建模、评估、控制和决策等方面进行经济预测分析的高级人才。二、培养要求把学生培养成为掌握扎实的经

2、济理论基础和现代经济学分析方法,掌握现代经济学理论、数学基础、外语能力、计算机应用,具有跨学科思维和复合型知识结构,具有较强研究和创新能力的经济学基础性人才和专门经济预测分析人才。实行“本——硕——博连读分流制”。本专业注重学生“知识、素质和能力”的跨学科综合培养,毕业生将获得以下几方面的知识和能力:(1)掌握现代西方经济学的基本理论和方法,了解本学科的理论前沿和发展动态。(2)具有扎实的数学基础知识和系统专门知识,了解本学科的最新进展与动向,能熟练运用计算机,能进行有关的理论或方法的研究。(3)了解中外经济发展的历史和

3、现状,以及中国经济改革和发展的前沿与动态。(4)掌握文献检索、资料查询、社会调查的基本方法。(5)能运用数量分析方法和现代经济学基本理论进行初步的经济分析,使学生熟悉基本的科研规范,奠定理论与方法创新的基础。(6)培养学生熟练运用计量分析方法和计算机进行宏观经济、企业数据、金融机构进行数据的预测和分析能力。西北大学本科专业人才培养方案三、教学环节主要教学环节包括:课堂教学、实验教学和实践教学。课堂教学包括课程讲授、作业批改、考核等环节。实验教学包括统计、计量软件的上机。实践教学包括社会调查,学年论文,毕业论文`,教学实习

4、等。四、学分要求本专业学生毕业时应修够189学分,其中通修课程50学分,学科平台课程38学分,学科方向课程39学分,通识课程12学分,专业选修课30学分,实践教学20学分。修业年限与授予学位修业年限:四年授予学位:经济学学士学位西北大学本科专业人才培养方案经济学专业(数理经济学试验班)教学计划学时学分结构表课程类别学时数百分比(%)学分数百分比(%)全校通修课程114634.95026.5学科平台课程68420.83820.1学科方向课程70221.43920.6专业选修课程54016.43015.9通识教育选修课程21

5、66.5126.3集中实践教学环节2010.6合计3288100189100毕业需要达到的最低学分数189经济学专业(数理经济学试验班)各教学环节时间分配表周项数目学年理论课实验实习考试毕业论文或设计学年论文社会实践国防教育劳动及其他总计一第一学期1822*20第二学期18220二第三学期1822*20第四学期1821*20三第五学期18220第六学期1821*20四第七学期18220第八学期1041419合计13641542*2*2*159备注加*的教学环节与理论课教学在时间上穿插进行西北大学本科专业人才培养方案经济学

6、专业(数理经济学试验班)教学计划课程类别课程编号课程名称学分学时学时类型各学期周学时分配开课单位讲课实验实践上机12345678全校通修课程080003中国近现代史纲要2362社科系080010马克思主义基本原理3543社科系080011毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论61086社科系080012军事理论与军事训练2362社科系武装部210001思想品德修养与法律基础354543德育室050001大学英语203603605555外语学院180001计算机基础(理工类)512672547信息学院010001大学语文

7、(理工类)236362文学院200001体育41441442222体育部210003形势与政策2144四年期间贯通学习学生处德育室210010大学生职业规划与就业指导148学科平台课程031101数学分析1018055031102现代政治经济学610833031105线性代数3543031103微观经济学3543031104宏观经济学3543031106概率论与数理统计4724031107统计学3543031108计量经济学3543031109数据分析与SPSS应用35418363学科方向课程032106经济学说史354

8、3032139常微分方程3543032147偏微分方程3543032104金融学3544863032110数学规划3543032102产业经济学2362032105发展经济学3543032111实分析3543032112数学建模3543032113数据库及其应用47236364032107国际经济学(英语)35430

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