实验一 高频小信号谐振放大器

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1、通信电子线路实验邓洪波、谢文运老师注意事项按序号2人一组，按实验台号入座，没人的序号空出。等老师讲完课后才能开仪器设备。迟到25分钟，将取消实验成绩每次实验前应写好预习报告(回答预习问题)原始数据单独记录，写上同组同学名字，并注明实验台号。做完实验后，应整理好实验台。实验报告格式：预习报告、图形数据、分析、体会和回答问题、原始数据。严禁在实验室吃早餐实验安排实验一高频小信号谐振放大器实验二正弦波振荡器实验三晶体管变频器实验六模拟乘法器实验九比例鉴频器实验五　调幅发射机实验一高频小信号谐振放大器一实验目的学会应用扫频仪对放大器进行调整并对放大器技术指标进行测试.学习用信号源高频毫伏表,示

2、波器等仪器对放大器进行调整和对放大器指标进行测试.二实验电路图.实验电路图由二级放大器组成,第一级为单调谐回路放大器,第二级为双调谐回路放大器.（见下页）实验仪器扫频仪示波器电源信号发生器扫频仪扫频仪又称频率特性图示仪,这是将扫频信号源及示波器的X-Y显示功能结合为一体,并增加了某些附属电路而构成的一种通用电子仪器,用于测量网络的幅频特性.检波探头检波探头对被测电路的输出信号进行峰值检波注意检波探头与示波器常用探头是不一样的100M全扫<一>用扫频仪调整,测量小信号谐振放大器的技术指标.(1)确认零频标.三实验内容及方法Y增益逆时针到底扫描宽度顺时针到底中心频率旋钮移动游标确认零频标窄

3、扫零频标10/1M零频标信号源使用单频6.5MHz信号幅度0.04vpp移动光标到某个数字旋转连续改变选中数字的值外频标定0dB标准外频标衰减20DB接地线后接信号线二中放测试接电源前要先确认电压值是否合适红色接电源红色接线柱，黑色接电源黑色接线柱KA2先接地线二中放测试0频标谐振曲线用扫描宽度扩展6.5M频标在峰顶(4)调整二中放的工作频率细心,反复调节次级回路微调电容3C15和初级回路微调电容3C13,使曲线的最大值位于6.5MHz频标处.调节电容时注意，最大值和最小值相差180度，轻轻转动即可(5)测量二中放增量微调RF衰减,使显示曲线的最大值与原设定值相等,则扫频仪RF衰减的

4、dB数即为放大器的增益,记录增益的Avo2值.(图见右)(6)测量二中放的通频带和矩形系数1°以10KHz的间隔往6.5MHz的方向调节高频信号发生器的输出频率,使频标落在幅频曲线总格数(8格×0.7=5.6格)附近,再以1KHz的间隔微调高频信号发生器的输出频率,使频标准确落在(总格数×0.7)处,记下信号源对应的频率0.7L。移动外频标，波形不变2°以1°相同的方向继续往低于6.5MHz的方向调节高频信号发生器的频率,使频标落在幅频曲线落在幅频曲线(总格数×0.1)处,记下对应的信号源对应的频率f0.1L.3°以1°相同的方法往高于6.5MHz的方向调节高频信号发生器的输出频率,使

5、频标落在幅频特性曲线(总格数×0.7)处,记下信号源对应的频率f0.7H.4°以1°相同的方法继续往高于6.5MHz的方向调节高频信号发生器的输出频率,使频标落在幅频特性曲线(总格数×0.1)处,记下信号源对应的频率f0.1H因此——通频带(2△f0.7)2=f0.7H－f0.7L矩形系数Kr0.1=(f0.1H－f0.1L)/(f0.7H－f0.7L)3第一级小信号谐振放大器技术指标的调整、测试.（1）3K3联通2—3端；(其余不变）（2）RF衰减”0”dB,RF输入加至3PT1,带检波头的Y输入电缆到3PT2扫频仪显示一中放幅频特性曲线；（3）调节衰减,使幅频特性曲线的高度与原设定

6、的基准格数相同；（4）调整一中放的工作频率:调节谐振回路的微调电容3C12使显示曲线的最大值位于6.5MHz频标处；（5）用测量二中放增量,通频带,矩形系数的方法测量一中放的增益,通频带,矩形系数；（6）描下一中放的幅频特性曲线,并标上相应的参数；（7）描下二中放的幅频特性曲线,并标上相应参数。（如图）（8）观察耦合电容3C14容量变化，（耦合强弱变化）对幅频特性曲线的影响。1º3C14容量增大，耦合作用强(双峰)，对幅频特性曲线影响。2º3C14容量减小，耦合作用弱，对幅频特性曲线的影响。3º恢复原容量。（注意双峰曲线中心频率处的幅度值不得小于最大值的0.7倍）4级联放大器技术指标的

7、调整与测试从后级前级微调谐振回路的电容(3C15→3C13→3C12),使幅频特性曲线的最大值位于6.5MHz频标处.用测量单级放大器Av0，2△f0.7,kr0.1的方法测量级联放大器(Aro)∑(2△f0.7)∑,(kr0.1)∑的值。级联以后，增益增加，通频带变窄结论：回路损耗的影响并入电阻后，Q值下降，导致增益下降，通频带增宽，中心频率略有增大。要注意的问题用信号源、高频毫伏表、示波器对放大器技术指标进行调整和测试------不做。注意