资源描述:
《学士学位论文—-学生成绩管理信息系统论文.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、毕业论文学生成绩管理信息系统摘要人类已进入21世纪,科学技术突飞猛进,经济知识和信息产业初见端倪,特别是信息技术和网络技术的讯速发展和广泛应用,对社会的政治,经济,军事,文化等领域产生越来越深刻.随着计算机网络的发展,人可以方便的操作电脑做很多事情,并且人和人之间通过计算机网络的交互更加方便和快速了。如果使用计算机网络这些便利,开发一个学生成绩管理系统,可以为老师和学校带来更多的好处,在管理效率方面带来的便利是可以肯定的!在时间和金钱方面的也会节省很多。学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要.本论文叙述到的学生
2、成绩管理系统是用asp.net,在vs2005等软件上开发出来的跨平台的成绩管理系统,SQLServer2000作为数据库编写的一个B/S模式的系统。系统主要实现了:用户管理、成绩查询、成绩管理和科目管理等功能。方便了老师在何时何地,只要有接入计算机互连网的设备,都可以进行对学生的成绩的管理等等操作;同时学生也可以方便的进行成绩的查询以及考试的查询等动作。本文详细介绍了学生成绩管理系统的需求分析、功能设计和系统设计,在系统设计中给出数据库的设计和本系统的总体设计方案,在系统实现中具体介绍了各个功能的所能实现的情况和主要代码,同时附有运行界面图。关键词:成绩管理;成
3、绩录入;成绩查询;.NET;B/S;AbstractMankindhasenteredthe21stcentury,scienceandtechnology,economicknowledgeandinformationindustryhasshowninitialsignsofsigns,especiallyininformationtechnologyandnetworktechnology,rapiddevelopmentandwideapplicationofthecommunity'spolitical,economic,military,cultura
4、landotherfieldshavebecomeincreasinglyprofound.Withthedevelopmentofcomputernetworks,onecaneasilyoperateacomputeranddoalotofthings,andbetweenandinteractionthroughcomputernetworksmoreeasilyandquicklyby.Ifyouusethesecomputernetworkstofacilitatethedevelopmentofastudentachievementmanagement
5、systemforteachersandschoolscanbringaboutmorebenefitsofefficiencyinthemanagementoftheconveniencewhichwecanbesure!Intimeandmoneywillbesaved.Studentachievementmanagementsystemisaneducationalunitsindispensablepartofthecontentofitspolicy-makersandmanagersinschoolsisimportanttoeveryone.This
6、paperdescribestheresultsofthestudentmanagementsystemisasp.net,andothersoftwareinvs2005developedbythecross-platformperformancemanagementsystem,SQLServer2000database,preparedasaB/Smodelsystem.Systemismainlyachieved:usermanagement,performanceinformation,performancemanagementandmanagement
7、functionsofthesubjects.Conveniencewhenandwheretheteacher,aslongasthereisInternetaccesscomputerequipment,studentscanbetheresultofthemanagementoperation;Atthesametime,studentscanalsofacilitatetheconductoftheinquiryandtheexaminationresultsofthequeryaction.Thispaperdescribesastudentachiev
8、ement