基于android平台的博物馆导览系统毕业设计

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1、成人高等教育毕业设计（论文）题目：Android博物馆多媒体导览系统设计指导教师姓名：xx职称：教授学生姓名：树人专业：计算机科学与技术层次及形式：本科函授班号：201x级成绩：二0一四年四月十日吉林大学成人高等教育学生毕业设计（论文）申报表学生姓名树人班级、专业xx计算机科学与技术学院（中心、函授站）名称工作单位现从事何种工作软件开发设计（论文）题目Android博物馆多媒体导航系统设计指导教师姓名xxx职称教授设计（论文）题目涉及的工作区（特殊专业需填写）设计（论文）内容、技术要求、主要设计方法及已具备的条件：本文介绍使用Android博物馆多媒体

2、导览App软件，浏览不同地区博物馆的历史文物，有多种语言的语音播放、虚拟浏览博物馆、二维码扫描与地图定位。手机能正确显示博物馆的各种文物介绍和准确获取定位信息设计方法及具备条件：首先要设计出博物馆文物的展示界面，其实用代码实现界面的各个功能。拟完成设计（论文）的时间：2014年5月10日学院（中心）或成人教育学院意见：注：本表由学生填写。一式三份，相关学院（中心）或成教学院、指导教师、学生各一份。吉林大学成人高等教育专科生毕业设计（论文）评定表学生姓名树人班级、专业xx计算机科学与技术学院（中心、函授站）设计（论文）题目Android博物馆多媒体导览系

3、统设计指导教师对毕业设计（论文）评语：指导教师签字：年月日注：本表由指导教师填写Android博物馆多媒体导览系统设计摘要随着3G时代的来临，手机的重要性日益突显，google公司的andriod系统杀入智能手机的市场中，超过了Nokia的symbian系统占据了市场第一的位置，andriod系统以其开放的源代码和方便简洁的操作成为了智能手机领域的领头羊。随着生活网络化的发展，人们的生活无时无刻不发生着改变，因为科技影响着人们的生活。而现在的手机已经成为了新的网络终端，在智能手机上的应用也方便和改善着人们的生活。本文就利用开放平台实现博物馆导览系统手机

4、端进行了深入研究，介绍了Android的相关知识，GooleMap相关理论。手机端正是基于Android平台开发的，采用Android的3G通讯技术、Android平台支持的GPS和网络定位技术、Android操作系统的开放API的三者结合。该系统可以在参观博物馆时，进行浏览不同地区博物馆的历史文物，多种语言的语音播放文物介绍，体验虚拟浏览博物馆，扫描文物的二维码，地图定位搜索附件旅游景点与酒店等。最后给出基于Android系统实现博物馆多媒体导览系统手机终端的解决方案，并实现了手机参观导览的应用，从实践角度证明模型框架的可行性。关键词：二维码Andr

5、oidGPS,GoogleMapABSTRACTWiththecomingof3gera,mobilephonesincreasinglyhighlighttheimportanceofGoogle'sandroidsystemintothesmartphonemarket,morethantheNokiasymbiansystemtakesupamarketforthefirstposition,theandroidsystemwithitsopensourcecodeandconvenientandsimpleoperationhasbecomea

6、leaderinthefieldofsmartphones.Alongwiththedevelopmentofthenetworkoflife,thelifeofpeoplearechanging,scienceandtechnologyaffectpeople'slife.Nowthemobilephonehasbecomeanewnetworkterminal,applicationinsmartphonesalsoconvenientandimprovepeople'slives.Inthispaper,theuseofmobiletermina

7、lopenplatformtoachievethemuseumtoursystemcarriedonthethoroughresearch,thispaperintroducestherelatedknowledgeofAndroid,GooleMaprelatedtheory.MobilephoneisbasedontheAndroidplatformdevelopment,USEStheAndroid3gcommunicationtechnology,theAndroidplatformsupporttheGPSandnetworkposition

8、ingtechnology,combinationofAndroidopenAPI.Thesy