白加黑工艺道路施工组织设计（七）_3515

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1、白加黑工艺道路施工组织设计（七）　　第十三章确保安全生产的技术组织措施　　一、管理目标　　本工程文明施工和安全生产管理目标：按JGJ59-99标准达到合格标准，争创市级安全文明工地。　　二、安全生产管理体系　　（一）安全体系　　项目部安全体系框图如下：　　（图见附件）　　1、建立以项目经理为第一责任人的安全生产领导小组。项目部建立等级各部门安全生产责任制：施工现场建立各级责任人员的安全职责，设置安全管理机构及专职安全员1名，各班组长为兼职安全员。制定各种安全技术操作规程，并用镜框挂在现场办公室。　　2、建立定期安全检查制度，公司质安处每季组织一次安全检查，分公

2、司每月组织检查一次，项目部每周组织检查一次，做好检查记录。每一次检查实行三定一限一复查的原则，对查出的事故隐患，做到定人、定时间、定措施整改。　　3、建立安全教育制度，落实三级安全教育，建立教育登记表，安全教育通过考试卷测验形式查验受教育效果，职工考核合格后方能上岗。　　4、建立班前活动制度，建立活动台帐，每日由作业班长记录。所有特种作业人员持证上岗。　　5、现场采用标准的禁令标志，根据安全标志平布置图正确悬挂。　　6、一旦发生工伤事故调查处理程序进行，建立工伤事故档案。　　（二）主要预防及控制措施　　1、进入现场的所有人员必须戴安全帽，高空作业必须系安全带，

3、施工现场设置安全警告牌。　　2、所有机电设备实行专人负责操作，并持证上岗，非专业人员不得动用电器设备，设备要遮盖严实，经常检查，并设置漏电保护器。　　3、现场施工用电严格遵守《施工现场临时用电安全技术规范》的有关规定及要求进行架设，并定期检查。　　4、随时取得气象预报资料，做好各种防风防雨防冻措施，并切实按措施严格执行实施。　　三、安全教育及职工素质教育　　（一）安全教育　　1、开展安全生产教育，使广大施工管理人员和操作人员真正认识到安全生产的重要性、必要性，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，自觉遵守各项安全生产规章制度。　　2、安全教育内容包括安全生产思

4、想、安全知识、安全技能三个方面的教育。　　3、新入场工人三级安全教育　　公司（分公司）安全教育。教育内容为劳动安全法律法规、公司劳动安全规章制度，安全生产形势和有关事故案例教训等，教育累计时间不少于15个学时。　　项目部安全教育。教育内容为本工程施工特点、项目部规章制度、本工程安全技术规程、现场危险部位及安全注意事项、机械设备及电气安全事项和防火、防毒、防爆知识、防护用品作用知识等，教育累计时间不少于15个学时。　　班组安全教育。教育内容为遵章守纪、岗位安全技术操作规程、安全防护装置及劳动防护用口的使用、本岗位易发生事故的不安全因素及模防范对策和作业环境、使用

5、机械设备、工具的安全要求等，教育累计时间不少于20个学时。　　4、待岗、转岗、换岗的职工，在重新上岗前，必须接受一次安全培训，时间不少于20学时，其中变换工种的进行新工种的安全教育。　　5、施工现场必须建立安全教育档案，经三级安全教育新入场工人，应填写安全教育登记表，并履行签字手续，由项目安全员负责管理，未经三级安全教育的人不准分配工作上岗作业。　　6、对电工、电焊工、起重机械作业、机动车辆驾驶等特种作业人员必须经有关部门进行安全技术培训考核取得操作证后方可操作；特种作业人员的培训工作由公司（分公司）负责管理，并建立培训档案。　　7、施工现场应利用安全会议、宣

6、传栏、读报栏、黑板报、安全宣传标语、安全生产录像等多种形式对施工操作人员进行经常性的安全教育，不断提高工人执行规章制度和安全技术操作的自觉性。　　8、项目经理每年度应接受不少于30学时的安全培训，其他施工管理人员每年应接受不少于20学时的安全培训，特种作业人员每年不少于学时的安全培训。　　9、专职安全员必须经有关主管部门进行安全技术培训，取得岗位合格证书并持证上岗；每年度应接受不少于40学时的安全技术培训，并经度考核合格。　　（二）职工素质教育　　项目部建立职工夜佼，以“为社会服务，为企业服务，为民工服务”建办学宗旨。规范管理好民工，维护社会稳定，提高民工素质

7、。教学内应包括安全教育、技术培训、综合治理、法制教育、道德规范等，并建立综合考评制度。职工夜校的建立可达到规范管理好民工，维护社会稳定，提高民工素质的目的。　　四、安全生产管理措施　　（一）施工用电　　1、施工前编制好临时用电施工组织设计，并报公司审批。　　2、配电线路采用电缆沟槽导管敷设。　　3、施工现场采取TN-S接零保护系统。配电线路应采用五蕊电缆施工用电设备和配电箱金属外壳连接专用的保护零线，专用保护零翻黄/绿绿双色，并做显明标志。　　4、配电系统按总配电（一级）分配电（二级）开关箱（二级或末级）设置，并实行两级漏电保护。末级箱按一机一闸一漏一箱的设置

8、，闸间、熔断器参数与设备容量相匹配，开