人民版高中历史必修一专题八第1课马克思主义的诞生试题

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1、知识巩固（一）单项选择题[来源:学_科_网Z_X_X_K]1、19世纪三四十年代，西欧无产阶级作为独立的政治力量登上政治舞台，其含义主要是指无产阶级（）A、接受了科学革命理论的指导B、与资产阶级的矛盾上升为主要矛盾C、进入了有组织的革命斗争时期D、开始提出了独立的经济和政治要求2、列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者”。这里“三个最先进国家”指的是（）A、英、法、美B、英、美、德C、法、美、德D、英、法、德3、19世纪三四十年代欧洲三大工人运动失败的

2、历史根源是（）A、没有科学的革命理论指导B、无产阶级还不够成熟C、缺少无产阶级政党的领导D、社会经济还未发展到铲除资本主义制度的程度4、19世纪30、40年代，欧洲三次大规模的工人运动是指（）①1831年法国里昂工人起义②1834年法国里昂工人起义③1836年英国宪章运动④1844年德意志西里西亚织工起义[来源:Z。xx。k.Com]A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④5、马克思主义理论的主要理论来源之一的空想社会主义来自（）①德意志②英国③法国④比利时A、①B、②C、②③D、③④6、马克思转

3、变成为共产主义者的标志是（）A、1818年5月5日，一出生即为共产主义者B、在柏林大学学习期间C、1843年，马克思来到巴黎D、1844年，发表《〈黑格尔法哲学批判〉导言》7、使社会主义由空想变成科学的根本因素是（）A、马克思杰出的才能B、无产阶级登上历史舞台C、资本主义基本矛盾的暴露D、文化遗产和社会实践的作用8、19世纪中期以后，促使马克思、恩格斯对科学社会主义理论进行不断探索和完善的客观因素是（）A、最初提出的基本原理有错误B、马克思、恩格斯理论水平不断提高C、资本主义发展不断走向成熟D、各种

4、社会主义流派的激烈竞争9、以下各观点中，不符合《共产党宣言》内容的有（）A、社会主义终将取代资本主义B、阶级斗争始终是推动人类社会发展的重要动力[来源:Z。xx。k.Com]C、无产阶级的奋斗目标是社会主义和共产主义社会D、第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理10、《共产党宣言》指出：无产阶级专政的根本目的是（）A、夺取政权B、改变社会不平等现状C、废除私有制D、发展社会生产力（二）材料题11、阅读下列材料“工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。”之后，“无产阶级将利用自

5、己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。”---------《共产党宣言》请回答：（1）材料是何人所作？何时发表？并简述该文献出现的历史背景。[来源:Zxxk.Com]（1）材料所提到的无产阶级的历史使命是什么？上述使命的核心目标是什么？12、阅读下面材料材料一、马克思和恩格斯都是德意志人，他们博学多才，关心人民疾苦，立志为人类的幸福而奋斗终生。他们有着共同的认识和理想。1844年以后，两人开始了终生的

6、合作，共同创立了马克思主义理论。材料二、无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。-------------《共产党宣言》材料三、让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。全世界无产者联合起来！--------------《共产党宣言》[来源:学*科*网Z*X*X*K]请回答：（1）材料一与材料二之间是怎样的关系？（2）材料一中指出了马克

7、思、恩格斯能够创立马克思主义理论的因素有哪些？（3）材料二中指出民了怎样的观点？（4）材料三中体现了作者怎样的态度？材料中的“锁链”具体指什么？本段材料阐述了马克思主义的一个什么基本原理？参考答案一、选择题1、D2、D3、D4、D5、C6、D7、C8、C9、B10、D二、材料解析题11、（1）马克思、恩格斯。1848年。背景：工业革命使资本主义迅速发展，资本主义的弊端暴露：空想社会主义提出更好但不能实现的理想：欧洲三大工人运动失败表明需要科学理论指导：马克思和恩格斯的革命活动（2）使命：夺取政权，实

8、现公有制、增加生产力。目标：增加生产力总量。12、（1）材料二的发表是材料一中马克思主义理论诞生的标志。（2）博学多才，关心人民疾苦，立志为为类谋幸福，密切合作。（3）无产阶级以暴力革命推翻资阶级统治，建立无产阶级专政，发展生产力。（4）乐观的态度，充满必胜的信心，“锁链”指资本主义制度。基本原理是资本主义最终必将被共产主义所取代。