大学教学楼计算书大学学位论文.doc

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1、湖南科技学院学士学位设计目录绪论1第一章设计依据与工程概况21.1设计依据21.2工程概况21.2.1建筑设计概况21.2.2建筑做法：21.2.3结构设计概况61.2.4施工水文及地质条件61.2.5气象条件6第二章结构布置62.1结构选型62.2结构布置72.2.1柱网72.2.2楼盖结构平面布置72.2.3竖向布置82.3构件尺寸的初估92.3.1框架柱92.3.2框架梁92.3.3板截面尺寸初估102.4横向框架梁柱线刚度计算102.4.1横向框架梁线刚度计算102.4.2框架柱线刚度计算112.4.3结

2、构楼层抗侧刚度计算112.5横向框架计算简图13第三章荷载计算14V湖南科技学院学士学位设计3.1竖向永久荷载标准值计算143.1.1屋面结构的荷载计143.1.2楼面结构的荷载计算143.1.3梁自重计算153.1.4柱自重计算163.1.5墙体荷载计算163.2竖向可变荷载标准值计算183.3横向水平风荷载标准值计算183.3.1横向水平风荷载标准值计算183.4横向水平地震荷载作用计算203.4.1重力荷载代表值计算203.4.2结构自振周期的计算223.5剪重比计算25第四章横向框架内力计算254.1计算

3、单元与计算简图254.1.1计算单元254.1.2计算简图264.2竖向永久荷载作用下的内力计算264.2.1竖向永久荷载计算264.2.2竖向永久荷载的内力计算314.3.1竖向可变荷载计算344.3.2竖向可变荷载的内力计算394.4横向水平风荷载作用下的内力计算424.4.1横向水平风荷载计算424.4.2横向水平风荷载的内力计算434.5横向水平地震作用下的内力计算504.5.1横向水平地震作用下荷载计算50V湖南科技学院学士学位设计4.5.2横向水平地震荷载的内力计算514.6横向框架内力组合584.6

4、.1横向框架的内力组合的方法584.6.2横向框架梁的内力组合584.6.3横向框架柱的内力组合60第五章构件设计625.1梁截面设计625.1.1梁斜截面设计655.2柱截面设计675.2.1剪跨比和轴压比的验算675.2.2一层A柱的正截面承载力计算685.2.3一层B柱的正截面承载力计算715.2.4A柱斜截面受剪承载力计算745.2.5B柱斜截面受剪承载力计算775.3框架梁柱节点核心区截面抗震验算805.3.1规范规定805.3.2一层B节点核芯区截面验算805.3.3一层A节点核芯区截面验算81第六章

5、楼板的设计826.1设计内容826.1.1荷载取值826.1.2板的配筋计算826.1.3荷载的设计值计算836.1.4计算跨度846.1.55、6轴与A、B轴围成的板（120厚）的弯矩计算846.1.65、6轴与A、B轴围成的板（120厚）的截面设计：84第七章基础设计867.1.基础计算86V湖南科技学院学士学位设计7.1.1尺寸初估867.1.2持力层强度验算877.1.3基础冲切验算887.1.4基础底板配筋计算88第八章楼梯设计908.1楼梯布置及荷载计算908.1.1楼梯结构布置908.1.2楼梯板计

6、算918.1.3平台板计算：918.1.4平台梁计算92参考文献94致谢95V湖南科技学院学士学位设计某大学教学楼设计摘要本工程为某大学教学楼，建筑面积5026.48平方米，总长为52.84m，总宽为18.64m，建筑层数为五层，建筑高度20.7米。结构形式为钢筋混凝土框架结构.建筑设计部分运用了一般多层房屋建筑设计的基本原理、方法及步骤，根据设计任务和使用要求确定了设计方案，完成了建筑物的平面、立面和剖面的设计。结构设计部分结合了多层框架结构的布置方法，运用了结构的荷载计算、内力计算、内力组合和配筋计算的方法和

7、步骤，完成了结构主要构件的配筋计算。【关键词】：教学楼；框架；荷载计算V湖南科技学院学士学位设计BuildingauniversityteachingAbstractThisworksforauniversityteachingbuilding,constructionarea5026.48squaremeters,anoveralllengthof52.84m,totalwidthof18.64m,thebuildingoffivefloors,thebuildingheight20.7m.Structureo

8、freinforcedconcreteframestructure.ArchitecturaldesignpartusingthebasicprinciplesofgeneralStoreybuildingdesign,methodsandstepstodeterminethedesignaccordingtothedesigntasksandrequirements,c