社会调查原理与方法期末预测试题

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1、社会调查原理与方法期末预测试题（一）单项选择题1.下列只属于定性社会研究方式的是（C）A.社会调查B.实验研究C.实地研究D.文献研究2.社会调查的基本要素不包括（D）A.抽样B.问卷C.统计分析D.资料整理3.社会调查中研究问题指的是研究主题范围内研究者具体回答或研究解决的问题。下列属于研究问题的是（B）A.留守儿童问题B.留守儿童心理问题的成因C.新生代农民工问题D.家庭问题4.“世事洞明皆学问人情练达即文章”体现了选题的哪种途径和方法？（C）A.从现有文献中寻找B.从个人经历中寻找C.从社会生活中寻找D.从他人经历中

2、寻找5.社会调查中与分析单位有关的两种错误是（A）A.层次谬误和简化论B.区群谬误和生态谬误C.层次谬误和体系谬误D.简化论和区群谬误6.对青少年初次犯罪原因进行调查不是以年龄特点、类型多方面做全面而详细的了解，而是将调查的焦点集中在各种可能的原因和解释进行检验，分析探讨和说明。这样的调查方法属于（C）A.描述性调查B.研究性调查C.解释性调查D.探索性调查7.假设某大学有100个班级，每班都是30名学生，共有3000名学生，现要抽取300名学生作为样本进行调查，不是直接一个一个的抽学生而是从全校100个班级中抽取十个班级

3、，然后由这十个班级的全部学生构成调查的样本，这种抽样属于（A）A.整群抽样B.分层抽样C.系统抽样D.简单随机抽样8.在社会测量的层次中属于最低层次的是（A）A.定类测量B.定序测量C.定距测量D.定比测量9.在问卷设计中，问题的设计应该遵循下列基本原则，不包括（B）A.清楚，明确，具体原则B.一次可以问两个问题原则C.客观中立原则D.不直接询问敏感问题原则10、对连续型变量分组；第一组为75以下，第二组为75-85，第三组为85-95，第四组为95以上，则数据（A）A.85在第三组B.75在第一组C.95在第三组D.85

4、在第二组11.某企业职工工资分为四组：（1）800元以下；（2）800-1000元；（3）1000-1500元；（4）1500元以上。则1500元以上这一组的组中值应为（D）A.1500B.1600C.1700D.175012统计分组的结果表现为（A）A.组内同质性，组间差异性B.组内差异性，组间同质性C.组内同质性，组间同质性D.组内差异性，组间差异性13.下列四幅图中哪个是弱正相关（C）14.社会调查研究中操作化的含义是指（B）A.明确概念的确切含义B.将概念逐步分解为可测量的指标C.关于调查结构的表述D.关于调查观点

5、的表述15.这是某问卷中的一个问题：“实行责任制以来，你觉得你和你家里人的文化水平和生产技术能否满足生产需要？”这个问题的设计犯了下列哪种错误（B）A.问题带有倾向B.问题带有双重语义C.问题含糊D.提法不妥16.采用自填式问卷法时面临的最大挑战是（D）A.研究者难找B.信度低C.效度低D.回收率偏低17.应用最广泛的间接访谈方法是（B）A.通过信件进行访谈B.电话访谈C.利用互联网访谈D.入户访谈18.资料收集的集中时间进行资料审核，这种审核是指（A）A.系统审核B.实地审核C.多次审核D.完整审核19.下列哪象不属于统

6、计表的构成部分（D）A.表号B.总标题C.资料来源D.批注（二）多项选择题1.社会调查的一般程序包括（ABCDE）A.选题阶段B.准备阶段C.实施阶段D.分析阶段E.总结阶段2.选择调查课题的标准有（ACDE）A.重要性B.实践性C.合适性D.可行性E.创造性3.社会调查中，分析单位有哪几种类型（ABCDE）A.群体B.个人C.社区D.社会产物E.组织4.概率抽样类型包括哪些（ABC）A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.判断抽样E.雪球抽样5.操作化的步骤包括（ABCE）A.弄清概念定义的范围B.决定一个定义C.列

7、出概念的维度D.选择具体的操作化方法E.确定发展目标6.问卷的一般结构包括以下哪些成分（ABCD）A.封面信B.问题与答案C.编码D.指导语E.评估与反馈7.资料收集的具体操作需要注意哪些细节（BCD）A．被调查者的个性B.第一印象C.进门和开场白D.接触被调查者前的准备E.对资料的分析8.研究者通常采取哪种清理方式来提高数据的质量，在正式统计运算前再次降低数据中的差错率（ADE）A.数据质量抽查B.数据误差清理C.信度分析D.逻辑一致性清理E.有效范围清理9.测量的要素是（BCDE）A.测量主体B.测量客体C.测量内容D

8、.测量法则E.数字和符号10.结构访问法包括哪些访问方式（BE）A.网络访问B.电话访问C.集中填答D.邮寄调查E.当面访问（三）判断题1.资料的审核是资料处理的第一步工作。（√）2.当数据中的数字超出了有效的编码值，可以肯定这个数字一定是正确的。（×）3.解释性研究是对社会现象做出普遍的因果解释，以回