2011年初三物理段考试题

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1、2011年秋季学期期中质量检测九年级物理试卷（考试时间共90分钟，满分100分）题号一二三四五六总分得分注意事项：答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔填写在试卷左边的密封线内。一、选择题（30分，每小题2分。每小题的选项中只有一个是正确的，不选、多选、错选均不得分，请将正确的答案填写在下表与题号对应的空格内）题号123456789101112131415答案1.质量为0.1kg的物体，可能是A.一只大蚂蚁B.一个苹果C.一只公鸡D.一头小猪2.下列说法不正确的是A.固体有一定的体积和形状，不容易被压缩B.液体有一

2、定的体积而无一定的形状C.气体无一定的体积和形状，很容易压缩D.当物体熔化时，体积一定变大3.对公式ρ=的正确理解是A．密度与质量成正比B．密度与体积成反比C．物体的密度与质量和体积都无关D．以上说法都不对4.用“排液法”测出小石块的体积，先在量筒中装有“适量”的水，关于对“适量”的水理解正确的是A.放入小石块后，总体积不能让水从量筒里溢出B.越多越好C.越少越好D.放入小石块后，总体积不能超过量筒的量程5.小明一家人要外出旅游，他的朋友小芳到车站为他送行，当车子缓缓启动，小明看到小芳缓缓离他而远去，此时他选的参照物是-6-A.汽车B.小芳

3、C.车站站台D.车站内的一些建筑物6.在长度测量分组实验中，有一个小组四个同学测量同一物体的长度分别是8.00cm、7.98cm、7.96cm、7.84cm，这个同学中错误的数据是A.8.00cmB.7.98cmC.7.96cmD.7.84cm7.牛顿第一定律是A．直接实验得来的B．科学家假象出来的C．在实验的基础上推理得来的D．日常生活经验总结出来的8．如图1所示，下列属于一对平衡力的是A．灯泡受到的重力和灯泡对绳子的拉力B．灯泡受到的重力和绳子对灯泡的拉力C．灯泡受到的重力和天花板对绳子的拉力D．绳子对灯泡的拉力和天花板对绳子的拉力图1

4、9.一个物体重8000N，用一台举重机把它吊起，下列关于举重机对这个物体的拉力说法正确的是A．匀速向上拉最大B．匀速向下拉最大C．静止时最大D．以上三种情况拉力的大小都一样10.下列是为了增大摩擦的实例是A．鞋底的花纹　B．冰箱底安装轮子C．车轮轴承加滑油　D．把菜刀磨得很锋利11.如图2所示，属于省力杠杆的是图212.如图3所示，下列力的作用效果与其它不同的是图3-6-13.抢险起重车在工作时，伸出几个“脚”，在“脚”的下方垫着厚而宽的木板，这样做做的目的是A.减小对地面的压力B.减小对地面的压强C.减小噪声D.为了美观14．一个长方体的

5、长是8cm，宽4cm，高2cm，先平放在水平桌面上，然后侧放在水平桌面上，两次产生的压强比是A、1:2B、2:1C、1:4D、无法确定15.甲乙两个完全相同的容器，装有质量相等的不同液体，情况如图4所示，现将两个完全相同的小铁球分别放入甲乙两个容器后，甲乙两容器底部受到液体的分别为ρ1和ρ2，则图4A、ρ1=ρ2B、ρ1<ρ2C、ρ1>ρ2D、无法确定二、填空题（24分，每空1分。请将答案直接填写在题中横线上的空白处）16．力的三要素是：、、。17．在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置

6、上候车，这是因为火车开过来时，带动空气流动得比较，压强比较，在作用下容易把人压到铁路上去。18.实验试验最早证明大气压强的存在，实验最早测得大气压强的值，一个标准大气压值相当于mm水银柱产生的压强。19．一个拦河坝水深30米，这个拦河坝底部受到的压强是，如果水坝被污染了，含泥量增大，那么水对底部的压强将（填“增大”或“减小”）。20.压强的国际单位是，简称，符号。21．定滑轮的优点是，动滑轮的优点是，动滑轮的不足是。22.甲、乙两同学进行100米赛跑，结果甲到达终点时，乙离终点还差10米，甲、乙赛跑结果赢。比较他们的快慢，最简单的方法是相同

7、，比较。如果甲乙两同学跑步的速度不变，让甲从起点线后退10米，则先达到终点（选填-6-“甲”或“乙”）。23.如图4所示，重为5N的木块在F=15N的水平压力作用下，木块在竖直的墙壁上匀速下滑，这时木块受到墙的摩擦力大小为，增大压力，即F=20N，使木块静止在竖直的墙壁上，则此时摩擦力，方向。图4三、实验探究题（除有特别注明外，其它每空1分，共24分）24.常用的长度测量工具是，国际单位是，如图5所示它的分度值是，测量结果是。25.在“探究阻力对物体运动的影响”试验中，如图6所示，把小车放在同一高度的目的是，得到结论是：平面越光滑，小车运动

8、的距离就越，这是因为。推理：如果运动物体不受力时，它将。图626.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”实验中，如图7所示：（1）实验中，小明通过观察来比较压力作用效果不同。（2