九年级上思品笔记(人教版)

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1、第一单元承担责任服务社会一、责任的内涵1、含义：一个人应当做的事情或不应该做某些事情2、来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺，表现为对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。3、人因不同的社会身份而负有不同的责任。4、谁对我负责：自己对自己负责；他人、集体、社会对我负责；我们相互负责。二、承担责任的代价与回报1、承担责任的代价与回报承担责任：往往伴随着回报的权利，同时必须付出代价；回报：包括物质方面也包括精神方面，更重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新知识或技能等代价：意味着付出时间、精力和

2、金钱，可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。2、承担责任对个人成长的意义自尊自信的具体体现；自立自强的必然选择；走向成熟的重要标志。3、我承担，我无悔主动承担那些不可推卸的责任；感激、崇敬那些不言代价与回报而认真履行责任的人；社会责任感的集中表现---奉献精神三、承担对集体的责任1、个体与集体的关系：集体离不开个体而存在，个体只有依靠集体，才能有无穷的力量。2、个人利益与集体利益的关系：集体利益与个人利益是相互依存的；集体利益是个人利益的保障，集体利益是集中每个成员努力的结果；集体应尊重和保护个人利益，个人利益更应该积极关心和维护集体利益。3、关爱集体的原因（

3、重要性）：集体是我们每个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。4、关爱集体的措施（表现）：自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排；发扬集体的好作风，努力解决集体遇到的困难；求同存异，善于团结他人，让集体发挥更大力量。四、国家兴亡，匹夫有责1、当代青年的社会责任：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。2、公民怎样承担关爱社会的责任（公民该怎么做）11在做好自己本职工作的同时，要共同营造“人人为我，我为人人”的社会氛围；维护国家的尊严、荣誉和利益；主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关；青少年肩负着铸造

4、民族辉煌，实现中华民族伟大复兴的重任。五、积极参与社会公益活动的意义：我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个个相互关爱的社会；我们在参与公益活动的过程中，既承担着社会责任，又在帮助别人，并使自身的价值在奉献中得以提升。六、信守承诺的原因1、我们许下诺言，也就意味着自己要承担责任，我们信守承诺，也就会为自己赢得信任。2、失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。七、负责任的表现1、慎重许诺，坚决履行诺言2、承认错误并承担错误所造成的后果八、自觉承担责任1、含义：就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责

5、任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。2、要求：我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐；自觉承担责任，就要学会反思自己的责任。在反思中，我们将更加清楚地了解自己的责任，更好地履行自己的责任，并在承担责任中不断成长。3、了解自己的责任第二单元了解祖国爱我中华一、世界舞台上的中国1、中国的国际地位日益提高：是发展最快、变化最大的国家之一；是一个和平、合作、负责任的中国形象，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。2、面临的挑战：发达国家在经济科技等方面占优势的压力。3、认清基本国情的重要性：只有在认清基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际

6、社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。二、社会主义初级阶段（我国的最基本国情）111、原因（为何说我国还处在社会主义初级阶段？社会主义初级阶段的表现是那些）经济上：我国社会生产力水平还比较低（最根本原因）文化上：科学技术水平、民族文化素质还不够高政治上：社会主义具体制度还不完善2、含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段（从社会性质看，我国已经是社会主义；从发展程度上看，我国的社会主义还处于不发达阶段）3、时间：上世纪五十年代中期至本世纪中叶，至少需要一百年时间。4、地位：当代中国最基本的国情，是制定一切路线、方针、政策的依据。5、意义：有利于

7、正确制定各项方针、政策。三、社会主义的根本任务1、社会主义初级阶段的阶级斗争状况：在社会主义初级阶段，我国经济、政治、文化和社会生活等方面存在着种种矛盾，阶级矛盾由于国际国内因素还将在一定范围内长期存在（但不是主要矛盾）2、现阶段主要矛盾内容：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。特点：贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各方面。解决途径：以经济建设为中心，坚持改革开放，解放和发展生产力（大力发展生产力）1、国家的根本任务：依据：社会主义初级阶段的基本国情和我国社会的主要矛盾。内容：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建

8、设。主要矛盾和根本任务的