故_郡_初_级_中_学广播体操比赛主持词

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1、故郡初级中学第九套广播体操比赛主持词尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！为了进一步贯彻党的教育方针，落实“阳光一小时活动”，推动我校体育活动的广泛开展，更好的促进同学们的身心健康，增强体质，培养同学们的集体荣誉感，展示班级风貌，熟练、高质量地掌握第九套广播体操，学校决定开展广播体操比赛。本次比赛在政教处布置安排下，经过各班同学共同努力，共有九个年级十二个班参加这次体操比赛。一、介绍评委下面，请允许我介绍一下本次比赛的评委，他们是：张书记、雒校长、王校长、杨主任、白杨老师、刘永增老师、张红忠老师、李瑞芳老师、陈亚妹老师统计分数由帖主任、樊亚峰老师两位老师负责。请各

2、位评委老师到前排就坐。二、请雒校长致辞三、宣读比赛规则下面，我宣布一下比赛规则和评分标准：（一）、比赛规则：1、本次比赛分小学低年级组、小学高年级组、中学组三个组别进行比赛。2、参赛班级按抽签顺序进行体操比赛。3、比赛采用100分制，以去掉一个最高分和一个最低分，最后的平均分作为班级的成绩。4、奖励名次：中学组奖励前两名、小学低年级组、高年级组各奖励第一名。（二）、评分标准：1．入场与退场15分（1）学生按四路纵队进场（入场口号）。（2）入场与退场要快速有序、合理。（3）体育委员指挥时口令准确、声音洪亮。2、队列、队形15分（1）队容整齐，学生精神振作。（2）队形

3、变化整齐、规范（3）原地转变节奏正确、队列整齐。3、做操60分（1）动作正确性30分a、动作是否多余或少做。b、四肢曲直是否正确。c、动作幅度是否达到标准。d、领操员动作协调，舒展大方。（2）节奏10分a.动作的快慢是否与音乐节拍相符。b.团体动作是否整体划一。（3）力度10分动作的力度协调和连贯。（4）服装，精神风貌10分服装统一，适宜做操。4、整体富有表现力10分精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪。5、参赛人数（打减分）参赛班级应按实有人数全部参赛，（病假由政教处认定）弃权参赛的，每少一名学生扣一分。四、体操比赛接下来，让我们一起欣

4、赏各班同学们的精彩表演：首先进行小学低年级组比赛：第一个上场的是小学二年级同学，请小学三年级同学做好准备。（学生比赛）请评委老师给二年级打分。接下来请三年级同学比赛。请一年级同学做好准备。（学生比赛）请评委老师给三年级打分。接下来请一年级同学比赛，请四年级同学做好准备。（学生比赛）请评委老师一年级打分。接下来进行小学高年级组比赛：请四年级同学进行比赛，请五年级同学做好准备。（学生比赛）请评委老师给四年级打分。接下来请五年级同学比赛。请六年级同学做好准备。（学生比赛）请评委老师给五年级打分。接下来请六年级同学比赛。请九年级一班同学做好准备。（学生比赛）请评委老师给六

5、年级打分。最后我们进行中学组比赛：请九年级一班同学比赛。请七年级二班同学做好准备。（学生比赛）请评委老师给九年级一班打分。接下来请七年级二班同学比赛。请七年级一班同学做好准备。（学生比赛）请评委老师给七年级二班打分。接下来请七年级一班同学比赛。请八年级二班同学做好准备。（学生比赛）请评委老师给七年级一班打分。接下来请八年级二班同学比赛。请九年级二班同学做好准备。（学生比赛）请评委老师给八年级二班打分。接下来请九年级二班同学比赛。请八年级一班同学做好准备。（学生比赛）请评委老师给九年级二班打分。接下来请八年级一班同学比赛。请评委老师给八年级一班打分。五、公布比赛结果

6、12个班级的体操比赛都已结束。下面，我宣布各班的成绩：去掉一个最高分，去掉一个最低分，九年级一班最后平均分是九年级二班最后平均分是八年级一班最后平均分是八年级二班最后平均分是七年级一班最后平均分是七年级二班最后平均分是六年级最后平均分是五年级最后平均分是四年级最后平均分是三年级最后平均分是二年级最后平均分是一年级最后平均分是根据比赛评分结果中学组：第一名：第二名：小学低年级组第一名：小学高年级组第一名：六、颁奖请学校领导给获奖班级颁奖，让我们以热烈的掌声向获奖班级表示祝贺！七、请学校领导讲话最后，请允许我感谢所有的参赛班级同学、评委以及今天前来观摩的老师同学们。本

7、次体操比赛中同学们矫健的步伐、统一整齐的服装、昂扬挺直的身躯、优美、整齐的动作体现了我校同学的精神风貌、也展示了各个班级的向心力、凝聚力。相信这次活动将极大地增强我校全体学生的体育锻炼意识。也希望同学们能对“做好操”有一个正确的认识。珍惜做操时间，认真、自觉“做好广播操”，使做操真正起到应有的强体效果。能从自身做起，天天参加体育锻炼，争做阳光少年，共建和谐校园。今天的比赛到此结束！谢谢大家！2012/12/17故郡中学第九套广播体操比赛比赛规则及评分标准（一）、比赛规则：1、本次比赛分小学低年级组、小学高年级组、中学组三个组别进行比赛。2、参赛班级按抽签顺序进行体

8、操比赛。3