七年级语文期末测试卷2

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1、初一年级2010—2011第二学期期末考试语文试题(考试时间l20分钟，满分l20分)亲爱的同学们：我们怀揣梦想度过了这个五彩缤纷的学期。为了检验我们本学期来的学习效果，让我们握笔凝思，盘点收获，与老师一起来评判自己的得失，共同分享彼此的快乐吧！要求认真答题，书写规范！一、积累与运用(15分)1.按要求默写。(共6分．每小题1分)（1）《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：__________________，__________________。（2）《滁州西涧》诗人创造了涧边幽草，水急舟横的清幽意境的诗句是：

2、_____________________，____________________。（3）《山中杂诗》写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的诗句是：____________，______________。（4）《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的诗句是____________，______________。（5）《约客》一诗中，交待深夜候客客不至，衬托诗人孤寂、无聊心情的诗句是：______________________，_____________________。(6)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的那一句？           

3、                         2.根据你的观察和生活的感悟，正确判断，将下列选项的序号填入横线上。（4分）爱心是____________，使饥寒交迫的人感到人间有温暖；爱心是____________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是____________，使孤独无依的人获得心灵的慰藉；爱心是____________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。Ａ、一首飘荡在夜空里的歌谣　　　Ｂ、一泓沙漠中的清泉Ｃ、一场洒落在久旱的土地上的甘霖Ｄ、一片冬日的阳光3．名著阅读。(5分)这学期你阅读了哪些中外文学名著呢？你最喜欢其中哪个人物？

4、说说你喜欢的理由。二、古诗文阅读(21分)阅读下面的古诗文，分别回答问题。(一)江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢春。1．“寻常”、“几度”各是什么含义？在诗中有什么作用？说说你的理解。(3分)答：2．这首诗表现了诗人怎样的思想感情？(3分)答：(二)阅读《狼》选段，回答第1～29小题的问题（15分）。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将遂入以攻其后也。身已半入，只露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，

5、而顷刻两毙。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。3、选出加点词意思完全相同的一组（）（2分）A、屠自后断其股两股战战阶段B、乃悟前狼假寐家祭无忘告乃翁C、以刀劈狼首意将遂入以攻其后也D、其一犬坐于前饮于河渭4、选出对下列加点的语气词解释错误的一项（）（2分）A、禽兽之变诈几何哉（反问语气）B、止增笑耳（感叹语气）C、意将遂入以攻其后也（疑问语气）D、狼亦黠矣（感叹语气）5、从后面的发展情节来看，“一狼径去”是为了，“其一犬坐于前”“目似瞑，意暇甚”是为了，表现了狼的。（3分）6、文段中最能表现屠户当机立断杀狼的描写是。（2分）7、读了狼这个故事你得到什么启示？

6、（2分）。5、翻译句子。（4分）（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。（2）意将遂入以攻其后也三、现代文阅读(34分)阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。（一）萤火虫①“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯茏……”②关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就捉了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光；真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产

7、卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗

8、牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。④幼虫长到成虫以后，开始在夜空中飞舞，