幼儿父母的亲职教育发展现状及思考

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1、幼儿父母的亲职教育发展现状及思考【摘要】亲职教育有助于更新幼儿父母的教育观念，提高他们的教养能力。某些先进国家或地区如美国、英国和我国的台湾、香港等地区都有较为完备的亲职教育体系。与之相比，我国内地幼儿父母的亲职教育发展尚处于起步阶段。为此，我们可以通过立足社区和幼儿园举办内容丰富、重点突出、多样化的亲职教育活动，以鼓励幼儿父母积极参加到亲职教育活动中来，从而提高他们的教养能力。【关键词】亲职教育；幼儿父母；养育“亲职教育”起源于20世纪30年代，亦称家长教育或父母教育，《教育大辞典》将其定义为：对父母实施的教育。其目的是改变或提升父

2、母的教育观念，使父母获得抚养、教育子女的知识和技能。通俗地讲，亲职教育旨在帮助为人父母或即将为人父母者获得有关儿童发展的知识以及正确的教养态度与方法，促使其成为一个称职的父母。亲职教育不同于家庭教育，是通过“做好父母”来达成“教好子女”幼儿父母的亲职教育发展现状及思考【摘要】亲职教育有助于更新幼儿父母的教育观念，提高他们的教养能力。某些先进国家或地区如美国、英国和我国的台湾、香港等地区都有较为完备的亲职教育体系。与之相比，我国内地幼儿父母的亲职教育发展尚处于起步阶段。为此，我们可以通过立足社区和幼儿园举办内容丰富、重点突出、多样化的亲

3、职教育活动，以鼓励幼儿父母积极参加到亲职教育活动中来，从而提高他们的教养能力。【关键词】亲职教育；幼儿父母；养育“亲职教育”起源于20世纪30年代，亦称家长教育或父母教育，《教育大辞典》将其定义为：对父母实施的教育。其目的是改变或提升父母的教育观念，使父母获得抚养、教育子女的知识和技能。通俗地讲，亲职教育旨在帮助为人父母或即将为人父母者获得有关儿童发展的知识以及正确的教养态度与方法，促使其成为一个称职的父母。亲职教育不同于家庭教育，是通过“做好父母”来达成“教好子女”幼儿父母的亲职教育发展现状及思考【摘要】亲职教育有助于更新幼儿父母的

4、教育观念，提高他们的教养能力。某些先进国家或地区如美国、英国和我国的台湾、香港等地区都有较为完备的亲职教育体系。与之相比，我国内地幼儿父母的亲职教育发展尚处于起步阶段。为此，我们可以通过立足社区和幼儿园举办内容丰富、重点突出、多样化的亲职教育活动，以鼓励幼儿父母积极参加到亲职教育活动中来，从而提高他们的教养能力。【关键词】亲职教育；幼儿父母；养育“亲职教育”起源于20世纪30年代，亦称家长教育或父母教育，《教育大辞典》将其定义为：对父母实施的教育。其目的是改变或提升父母的教育观念，使父母获得抚养、教育子女的知识和技能。通俗地讲，亲职教

5、育旨在帮助为人父母或即将为人父母者获得有关儿童发展的知识以及正确的教养态度与方法，促使其成为一个称职的父母。亲职教育不同于家庭教育，是通过“做好父母”来达成“教好子女”的目的的，涉及的内容包括父母角色与职责的认定、夫妻在儿童教养方面的相处之道、亲子关系等。一、某些先进国家或地区亲职教育的成功经验西方国家的亲职教育发展已有近百年历史，近年来更是出现了许多由政府组织建立的亲职教育机构或教育项目，他们通过整合国家亲职教育领域的学术资源，制定了科学有效的亲职教育方案，再通过国家立法以及行政组织加以大面积推广。我国的台湾、香港地区，在幼儿父母的

6、亲职教育方面也有一些成功经验值得借鉴。(一)美国pat国家中心项目、hippy计划和pet课程美国对家长参与子女教育的权利和义务作了明确规定，并且颁布了《家长法案》《不让一个儿童落后法》。在美国，以家庭为基础的父母教育计划得到了充分重视，有47个州开办了“从出生到3岁”培训班，专门培养“父母辅导者”。各地社会团体与机构也热衷于开展幼儿父母的亲职教育。家庭服务协会分布于全国各地，提供诸如教育玩具选择等方面的指导服务，例如，工作人员会指导家长为儿童选择玩具并引导儿童玩玩具。这类协会还提供玩具借用服务，以解决家庭困难儿童缺少玩具以及儿童不珍

7、惜玩具等问题。在美国的低收入社区，公办托儿所会提供收费低廉但质量较高的幼儿教育，这类公办托儿所录取儿童有一个强制条件，即母亲必须每天下午到托儿所接受再教育，以改善他们的家庭生活与教育气氛。美国pat(parentasteacher，让父母成为教师)国家中心是一个由政府建立的国家级的父母专业化教育机构，为0～5岁儿童家庭提供服务，该机构认为，父母作为第一任老师所实施的早期教育十分重要，因此所有针对父母的教育方案、家庭支持课程、训练材料以及服务措施都必须建立在科学研究的基础之上。该机构积极动员和组织社会工作者对所在社区内的家庭进行有计划的

8、家访，在充分理解、尊重不同家庭不同文化背景的基础上为家庭提供服务，比如介绍社区内有关儿童营养卫生和医疗保健等方面的服务项目或机构，举办各类讲座和培训，引导父母采取有效措施预防和克服儿童的学业、心理和行为问题。美国pat国