党员干部学习李保国先进事迹心得体会

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1、精品文档党员干部学习李保国先进事迹心得体会纵观李保国同志的一生，可谓全心全意为民服务的一生，扎根山区扶贫攻坚的一生，生态建设科技富民的一生。下面是学习啦，为大家准备的党员干部学习李保国先进事迹心得体会，希望大家喜欢!　　党员干部学习李保国先进事迹心得体会范文1：学习李保国做合格党员心得体会中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对李保国同志先进事迹作出重要批示：“广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，自觉为人民服务、为人民造福，努力做出无愧于时代的业绩。”见贤思齐，检身正

2、己。追忆李保国同志的一生，扎根巍巍太行山，用生命的代价，践行了全心全意为人民服务的根本宗旨，诠释了共产党人的优秀品格，为我们留下的宝贵财富弥足珍贵。李保国同志的先进事迹，是“两学一做”学习教育的鲜活教材，我们要以李保国同志为镜，弘扬“新愚公”精神，传递正能量，争做“四讲四有”的合格共产党员。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档以李保国为镜，始终对党忠诚。作为一名共产党员，怎能忘却入党时的誓言。“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”58个春秋华年，足迹踏遍太

3、行山，一心扑在群众脱贫致富上，用有限的生命谱写了无限的业绩。数十年如一日的坚守，教书育人、为人师表，心系群众、立志扶贫，一点一滴、一言一行，无不实现了入党时的庄严承诺，初心不变。以李保国同志为镜，自觉向他学习，无论事从何种职业、身处何种岗位、担任何种职务，都要把党放在心中最高位置，始终牢记第一身份、第一职责，为党工作矢志不渝，为民服务尽心竭力，任何时候都与党同心同德。以李保国为镜，绝对纯洁干净。清正廉洁，是中华民族固有的传统美德，也是我们党的优良传统和工作作风。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上强调，全面从严治党永远在路上。要坚持高标

4、准和守底线相结合，既要注重规范惩戒、严明纪律底线，更要引导人向善向上，坚守共产党人精神追求，筑牢拒腐防变思想道德防线。“我是来帮农民脱贫致富的，不是来追名逐利的”。李保国淡泊名利、坦荡无私，不图回报、不计得失，既不拿农民给的报酬，也不持企业奖的股份，做到一尘不染，太行山可作证。以李保国为镜，就是要用党纪党规这面镜子照好自己，修身正己，守住纪律红线，守住道德底线，不乱为、不妄为，干干净净做事，清清白白做人，发挥好共产党员的先锋模范作用。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档以李保国为镜，自觉为民造福。“

5、我是农民的儿子，最见不得农民穷!”这是李保国内心深处的呐喊。他一心一意为民，时时刻刻把群众利益挂心上，真心实意为群众干实事谋福利，一年里，行程4万公里，200多天扎在农村，让140万亩荒山换了绿装，带领10万农民脱了贫致了富。是的，全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨。贫困群众不“斩穷根”、“祛穷病”，就没有全面的小康。当前，决胜脱贫攻坚战已进入关键时期，我们要以学习李保国精神为契机，大力发扬敢挑重担、敢于担当的精神，激发迎难而上、攻城拔寨的勇气，多谋民生之利，多解民生之忧，努力改善基本民生，让发展更有“温度”，让幸福更有“质感”。走在

6、前列，干在实处。这不仅是对广大党员干部的要求，更是伟大时代催人奋进的号角。我们要以李保国为镜，坚持把学习他的先进事迹同打赢脱贫攻坚战结合起来，同推动科技创新、建设世界科技强国的实践结合起来，更好地促进经济社会持续健康发展。　　党员干部学习李保国先进事迹心得体会范文2：学习李保国精神心得体会月12日，新华社播发中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对李保国同志先进事迹作出的重要批示，号召“广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神，自觉为人民服务、为人民造福，努力做出无愧于时代

7、的业绩。”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档李保国是河北农业大学教授，博士生导师，长期在工作在基层，与农业“打交道”，为农民寻富路，把全部的心血和智慧献给了山区百姓，竖起了当代共产党员的又一不朽丰碑。纵观李保国同志的一生，可谓全心全意为民服务的一生，扎根山区扶贫攻坚的一生，生态建设科技富民的一生。“35年如一日”、“每年200多天深入基层”、“140万亩荒山披绿”、“10万农民脱贫致富”……。枯燥的“数字”诉说着李保国丰满的一生。透过这些简单的“数字”，我们分明看到了一名共产党员的“本色”，看到了

8、什么叫“扎根山区”，怎么算“全心全意为人民服务”，李保国同志给了我们最准确的“答案”。日常工作和生活中，我们不难发现，也经常听到许多党员干部在述职报告、工作总结中、表态发言中，诸如“扎根乡镇，