村小校长述职报告.doc

《村小校长述职报告.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、村小校长述职报告村小校长述职报告 　　弹指一挥间，200X年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会。现根据《关于200X年年终考核评选工作的意见》的要求，分以下方面向诸位陈述我一年来抽所做的工作，恭请领导和燕同行指正。 1、树立目标肩，争创优质 　　在XX年耙办学成果的基础上，20质0X年在嘉定区教育局的永正确领导下，我校紧紧围抢绕教育局打造“公信”教损育、关爱工

2、程、加强与改棱进未成年人思想道德建设闷、减“负”增“效”工作唆和创建安全文明校园等重胰点工作，并以此为工作支庇架， 　　有效组织和实施敖学校教育教学管理活动，榆响亮地提出了“抓重点、哑凸亮点、创看点”的工作朋口号，为学校发展树立了鲜新的标的。 2、学习理论懒，指导管理 　　我在工作罩中比较注重自身的学习与阎提高，尽管学校教育、教延学和管理工作千头万绪，咽但也不忘忙中抽闲翻阅报晦刊，了解时事;学习理论营，指导工作;参加学习，鹿自我完善;不断实践，提笼升水平。业余时间参加了悍“专升本”的自学考，重蔽点学习了上海市教育工作蕊会议精神和十六大四中全笨会精神，努力提高“依法痢办学、依法治教”的能力赔，

3、保证自己的办学方向与拂党的方针政策保持一致;巡确保自己的办学理念与时侥俱进，顺应时代的潮流。再 3、依法管理，依法治校燕 　　“依法管理，依法治透校”是我一贯坚持并贯彻湿的原则。坚决执行上级部循门制定的各项规定，在行莱风建设、规范办学行为和诀教育收费、廉政自律等方赵面按规定和要求正确行使膛自己的权力，无违规操作娇行为。努力做到用严谨的鞠治校态度去影响教师，用佑高尚的人格魅力凝聚教师蜒，每当教学随访调研我一物定到场，教学质量分析由壳我主讲，深入组室是常事兄，六点四十分到校、五点囚半离校是惯例;勤为先、练廉为本，学校经费我能坚图持按财务政策严格把关，回实事实用，较大额度费用戍支出一定经过集体讨论

4、，圭必需的招待与书记商量后漆共同行事。 4、班子团结漾，形成合力 　　自觉接受汐党支部的领导和监督，做瘴到团结协作，相互理解、也相互支持、相互配合，使荧班子人员能心情愉悦地工踊作;重大提议事前与党支线部通报商议后，再提交支职委会或行政例会集体讨论瓶决定，涉及教职工切身利厂益的方案，坚持做到反复阮酝酿、多方听取意见，由任教代会通过后再执行。班渤子领导团结协作、配合默郁契、创新求实，心往一处拭想，话往一处讲，劲往一芦处使，200X年被教育素局评为“十佳”好班子。员 5、以情感人，人本管理妨 　　不论是年终考核、还丫是评优工作，或是中层干肝部述职评议、公开招聘工撑作等，我坚持做到计划设沦计周密、问

5、题分析详尽、萎操作流程精细，只信唯才磷是举，不搞任人唯亲，事谴情放在桌面上，不搞小动粳作，用真心、诚心感染人擎。由于坚持了考核看实绩嚼，用人看本事;办事要公背开，处事要公平，看人要格公正;不把人看死，不把咒事做死的原则，所以在广恤大教职员工中树立了威信梭，赢得了口碑，为开展工盛作奠定了群众基础。 1、苟转变教育观念，校长引领阅教改 　　推进素质教育，翠实施“二期课改”的关键慕是第一线的老师，而老师照的关键是教育观念的转变讯。为了加快教师教育理念庆的转变，我们采用“走出弧去学习，请进来辅导”的胞方法来加以强化，通过课喝堂实践帮助教师理解教改崇理念的内涵。经过理论的外学习和实践的尝试，“二洲期课

6、改”的理念已深入人生心。在教学平台实践活动植中，信息技术的运用，探菜究型、拓展型教学内容的俭设计已成“家常便饭”、伟屡见不鲜。 　　作为校长皖的我，在课改的浪潮中一之马当先，平时学得的理论瘸是我开展教学管理工作的多支撑点，平时的教研活动堵是我与老师们探讨新教法车的平台，平时的课堂是我睁和老师们探究新模式的舞艰台，平时从听课中发现的崖成功案例是我挖掘校本培鸥训最好的资源。在实践中滞摸索，在摸索中积累，在项积累中走向成熟是我和老苑师践行“二期课改”理念铃的重要途径。 　　每个学颊年承担一个科研课题已成讫为了我的惯例，200X休年我撰写的论文《创显著认特色，育合格人才——实渊施素质教育进课堂，优化

7、纲课堂教学管理》被中共嘉渭定区教委、区教育局、区枢教育奖励基金会评为三等轧奖;两篇论文分别刊登在愈教育局汇编的《校长经略骂》和《校长方略》上，并呛承担了全国家庭教育“十柑五”重点课题子课题《家亩校合作，推进“绿叶工程罗”的研究》等课题的研究溯工作。 2、构建实践机制屏，搭建交流平台 　　教学序擂台赛经过七年的运作，盔发现与培植了大批青年骨镀干教师，营造了有序竞争蓟、人人争先、百家争鸣的凄良好教学氛围，成为学校