学习贯彻《问责条例》心得体会 

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1、学习贯彻《问责条例》心得体会XX年6月28日,中共中央政治局审议通过《中国共产党问责条例》(以下简称《问责条例》)。这是党中央从严治党发出的又一强烈信号,是向建党95周年献上的一份厚礼。以下是本网站小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!学习贯彻《问责条例》心得体会《中国共产党问责条例》的出台,向全党释放出有责必问、问责必严的强烈信号,是管党治党的重要利器。纪检监察机关必须主动适应从严治党新常态,敢于担当,锐意进取,争做え“急先锋”,坚决将问责条例落实到位,畏为全县经济社会发展保驾护航。一、严皈以律己,善始善终,做遵规守纪的“先行茬者”问

2、责条例表明了党中央坚定不移反磴对腐败的决心没有变,坚决遏制腐败蔓延便势头的目标没有变,更向纪检监察干部吹鹤响了履职尽责的号角。“治人者必先自治ゲ,责人者必先自责,成人者必先自成”。作为一名纪委书记,首先要自律。做到执迫纪必先守纪,律人必先律己,以更高的标甭准、更严的要求管住自己,做好表率。要责把自己摆进去,手电筒对着自己照,将“阐严以律己”内化于心、外化于行,率先戒私心、祛杂念、除贪欲、去浮躁、远歪风个,带头做到敬畏法纪、敬畏组织、敬畏权往利,始终坚守个人干净的底线,守住法纪大和道德的底线。其次,要带好队伍。王岐舒山同志反复强调:“我们这

3、支队伍自身要是偏出一寸,纪检监察事业就可能偏出一蔺丈。”信任不能代替监督,要带领队伍不锺断强化自我监督、自我净化、自我完善,绾防止“灯下黑”。要求纪检监察干部守得炜住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得肇住考验,坚决抵制歪风邪气,自觉净化“袱生活圈、社交圈、娱乐圈”,只有这样才幛能真正赢得党员群众的信任,才能理直气瘐壮地去监督别人。二、不忘初心,勇于吭担当,做党规党纪的“守护者”习近平总书记强调,“广大纪检监察干部要敢于童担当、敢于监督、敢于负责,努力成为一疗支忠诚、干净、担当的纪检监察队伍”。扔可见,担当对于纪检监察干部来讲是一种尤为必

4、须,不可或缺的价值追求。如果在棚担当这门课程上不及格,遇事以自保为主,不敢说不敢做,就会轻则逐渐失去履职铘能力,重则助长不良风气,为腐败留下可袱乘之机。要坚定信念。纪检监察干部不但要学习好、遵守好、贯彻好《问责条例》擢,弄清楚自己该做什么、不该做什么,而鄂且要把维护党的纪律作为坚定理想信念、桡践行革命宗旨的神圣使命,把党要管党、槭从严治党的方针落到实处。要勇于担当。屦纪检监察干部一定要在思想上和行动上同叠党中央保持高度一致,在面对复杂的人际茄关系网时,必须要禁得住考验,敢于较真碰硬,客观公正按原则办事,拿出纪检监敫察干部应有的担当。县纪

5、委身处反腐败斗糯争一线,工作中调查处理的大多是发生在笠身边的违纪案件,被调查人可能就是熟人拣朋友或三亲六故,纪检监察干部面对熟人<、熟脸、熟面,是亲戚、朋友、同学、发跤小,是层层叠叠的人情关系,忠诚履职面跏临巨大的精神压力,不同程度承受着来自蝻方方面面的冷暴力。不忘初心,恪尽职守黥,勇于担当更需要牺牲、奉献精神。要强吾化工作纪律。面对说情干扰、威胁恐吓,粕能够顶住压力,抹开情面,树立秉公执纪菟,不枉不纵的良好形象。对长期不能、不纽会、不敢开展工作的纪检监察干部,除进缗行严肃批评外,建议组织部门予以调整。三、强化主业,精准发力,做监督执纪问触责

6、的“执行者”纪检监察干部作为全面从严治党的“排头兵”,必须强化主责主疱业意识,执好纪、问好责、把好关,为党⑸风廉政建设和反腐败斗争贡献力量。首先宰,要擦亮眼睛,勤于监督。纪委作为党内轼监督专门机关,要切实发挥好“监督的再毅监督”作用,确保监督检查全覆盖、无死人角。通过优化“信访网电”监督举报模式瑞,丰富明察暗访手段,开展常态化巡察和栏专项检查等途径,及时发现和纠正工作中彭的缺点、错误。充分利用好“四风问题人履人拍”APP、“孤竹清风”微信公众平含台等自媒体监督的移动“探头”作用,让绌失职失责行为无处藏身。其次,要攥紧拳遥头,敢于执纪。把纪律

7、和规矩挺在前面,ぁ积极实践监督执纪“四种形态”,使党规喹党纪的提醒、劝诫和惩处作用覆盖全体党驼员,抓好“关键少数”,管住大多数。进一步加大纪律审查力度,以零容忍的决心渫,做到有案必查、有腐必惩、违纪必究,讦把损害群众利益的各种不正之风和腐败现僧象坚决控制住、刹下去、根治好。第三,氙要拉下脸来,严于问责。动员千遍,不如份问责一次。纪检监察干部如果热衷当老好队人、不敢问责或问责不力,党纪党规就会帚成为断电的高压线,人人都可触碰。一定础要增强敢于问责的魄力,以踏石留印、抓桌铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善幞成。坚持用好“一案双查”,对违反六项

8、龇纪律,存在为官不为,发生有令不行、有Λ禁不止、顶风违纪问题,出现区域性、系玛统性腐败案件的地方、部门和单位,既追站究主体责任、监督责任,又严肃追究领导饺责任,使问

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