现代远程教育学习指导书

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1、现代远程教育学习指导书物流与供应链管理作者：王蓓北京交通大学远程与继续教育学院-81-目录1．如何使用学习指导书…………………………………………32．如何利用各种学习资源………………………………………42．1可以随身携带的——纸介教材…………………………………………………42．2虚拟的课堂——网络课程………………………………………………………42．3在线学习服务——辅导教师……………………………………………………42．4身边的服务一服务中心面授辅导………………………………………………52．5随时随地的支持服务……………………………

2、………………………………53、欢迎学习本课程…………………………………………………73．1课程目标…………………………………………………………………………73．2课程意义…………………………………………………………………………73．3课程内容…………………………………………………………………………73．4延伸课程…………………………………………………………………………93．5时间分配…………………………………………………………………………94、课程内容学习指导……………………………………………11项目一物流与供应链管理概述…………

3、…………………………………………11项目二熟悉物流职能………………………………………………………………17项目三认识物流系统………………………………………………………………24项目四物流战略规划………………………………………………………………29项目五物流项目管理………………………………………………………………35项目六供应链管理流程………………………………………………………………44项目七供应链的整合与优化…………………………………………………………51项目八供应链绩效评价………………………………………………………………59项目

4、九物流管理的新发展……………………………………………………………635、如何准备考试…………………………………………………676、其他参考资料…………………………………………………677、自测题参考答案………………………………………………68-81-1．如何使用学习指导书亲爱的同学，很高兴你选择学习指导书作为你的学习伙伴。对于“学习指导书”这个名称你或许感到很陌生，没关系，让我们一起来了解她可以给你带来哪些帮助。在网络学习的过程中，你一定有很多疑惑：没有了传统的课堂、没有了黑板、没有了教师的督促，学习有了很大的自由度，一时不知如何

5、自学，不知如何复习；虽然知道“学习”很重要，但忙碌的工作、繁重的家务占据了大部分时间；有时惰性也干扰了学习……所有这些，相信是每个远程学习者都会遇到的困难。工作、家人、学习一样都不能少，但是学习没有捷径，如何高效地学习呢?别着急，学习指导书会给你提供帮助。我们的任课老师，根据自己多年的教学经验，编写了这本“学习指导书”，他们用通俗易懂的语言，提炼课程知识，告诉你哪些是重点、哪些是难点，并通过多样的学习活动，帮助你轻松掌握课程内容。这本书就像是辅导教师的化身，她能够指导你高效地学习，让你发现学习其实是一件很容易的事。学院提供的学习资

6、料已经非常丰富了，很多资料还没有看过，现又多了一本书，是不是又增加了负担?有了学习指导书是不是就可以不用看其他的学习资料了?不是的，学习指导书不但没有增加你的负担，还会教你如何将其他学习资料有机地利用起来，帮助你提高学习效率，有效地利用时间。切记：仅有一本学习指导书并不能解决所有的学习问题，你需要跟随书中所讲的去做，利用周围的学习资源，这样才能事半功倍。为了更好地使用学习指导书，请你仔细阅读这本书的主要内容。Ø如何利用各种学习资源这里，老师向你介绍了各类学习资料及其使用方法：如何学习教材和课程；如何查找学科专业资源；如何安排自己的

7、学习时间等等。Ø欢迎学习本课程这部分主要介绍课程性质与地位、课程的主要要求、学习计划与时间的安排等。明确提出“学习目标和要求”，让你对自己的学习有一个清楚的、层次性的把握。有利于你在学习前树立目标，学习后自行检查学习效果。Ø课程内容学习指导这部分内容是学习指导书的精髓。辅导教师在认真钻研课程内容的基础上，结合自己的教学经验，对课程内容进行了提炼，通过【学习目标】、【学习要求】、【案例分析】、【自测题】以及一些简单可行的学习活动，帮助你快速领会和掌握重要知识点。【学习目标】明确告诉你每章需要掌握的重要知识及掌握的程度。【学习要求】是

8、对一章重要知识点的要求与具体分析，有助于你对内容的理解。教师还布置一些简单学习任务，你一定不能忽视这些任务，按照书中的要求去做，在完成任务的同时，你已经掌握了这些知识——学习其实就这么简单。【案例分析】紧扣教材，对教材中的案例给予案例的讲解，帮助你